專家引領(lǐng)促成長 ——華師附小數(shù)學(xué)中心組教研活動

鄭娟

<h3>　　9月30日上午，秋高氣爽，陽光明媚，華師附小數(shù)學(xué)中心組在階梯教室開展教研活動。沈愛華校長、甘愛民副校長、董艷主任、中心組成員以及華中師范大學(xué)教育學(xué)院實(shí)習(xí)生參加了本次活動。本次活動還特別邀請到武漢市教科院劉小寶教研員、張燦教研員和洪山區(qū)教科院李桂玲教研員親臨指導(dǎo)。<br></h3> <h3>　　首先由謝能超老師向大家展示了三年級數(shù)學(xué)《小數(shù)的初步認(rèn)識》一課。教學(xué)中，謝老師借助多媒體，用視頻的形式，引出今天的學(xué)習(xí)主題《小數(shù)的初步認(rèn)識》，接著讓學(xué)生帶著自己的思考開始今天的探究學(xué)習(xí)，用完成學(xué)習(xí)單的形式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，時(shí)而獨(dú)立思考，時(shí)而合作學(xué)習(xí)，在師生、生生互動中，對小數(shù)有了初步的認(rèn)識。最后，謝老師不僅帶領(lǐng)學(xué)生梳理今天所學(xué)的知識，還將今天的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行了回顧。<br></h3> <h3> 我們在完成學(xué)習(xí)任務(wù)一</h3> <h3> 我們在完成學(xué)習(xí)任務(wù)二</h3> <h3> 我們都想玩摸硬幣游戲</h3> <h3>　　課后，三位教研員對謝老師的授課進(jìn)行了詳細(xì)、具體的點(diǎn)評，充分肯定了我校數(shù)學(xué)教研活動的意義。<br></h3> <h3> 市教研員張燦老師是這樣評價(jià)的：氣場強(qiáng)大應(yīng)變能力強(qiáng) 對教材把握到位<br></h3> <h3>　　市教研員劉小寶老師是這樣評價(jià)的：邏輯清晰有前測，有數(shù)據(jù) 以學(xué)定教<br></h3> <h3>　　區(qū)教研員李桂玲老師一直陪著謝老師打磨這節(jié)課，李老師結(jié)合兩位市教研員的點(diǎn)評，在肯定這節(jié)課的同時(shí)，給出了一些細(xì)節(jié)上的建議。 <br></h3> <h3>　　最后，董艷主任對本次教研活動進(jìn)行了總結(jié)。每學(xué)期我校都會組織形式多樣的校本教研活動，致力于教師的專業(yè)成長，相信所有老師在教學(xué)的這條路上會越走越遠(yuǎn)。<br></h3>