<h3><font color="#ed2308"> 問渠那得清如許，唯有源頭活水來。生活就是這樣的充滿創(chuàng)新，瞧，這隨處可見的棉花桿，以前是被用來燒火，喂羊的，現(xiàn)在竟被老師們做的如此的漂亮，如此的有新意?，F(xiàn)在的它是一件藝術品，或許這還不是它這一生最漂亮、最有價值的時刻，那它人生的高峰在哪里呢?沒錯，依舊在你的巧手下。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每個人都是米開朗琪羅，只是還沒找到適合自己的刻刀而已。剪紙是中國古老的傳統(tǒng)藝術，到21世紀的今天，好多剪紙藝術都被我們丟棄了。大莊子小學的這位老師真的是讓我們大開眼界，栩栩如生的金陵十三釵，讓我們都大吃一驚，一個男老師竟然可以如此的細心，如此的耐心，他是我們的榜樣，沒有做不到的事，只有不愿花費的時間而已。我們是不是該反思自己，對待學生我們做到這樣了嗎？</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行。在感嘆他校老師精巧心思，巧妙手工的同時，我們深知自己做的還遠遠不夠，就仿佛這些陶藝品一樣，光鮮亮麗的背后有多少不為人知的付出。在參觀完這些院校之后，我們更應該明白差距，更應該懂得利用周邊的資源去改善我們的教學環(huán)境，師夷長技以自強。雖然我們沒有得天獨厚的優(yōu)勢，但我們還有一群心靈手巧的老師們，通過我們的努力，我們的天倉小學會越來越好。</font></h3>