<h3><font color="#ed2308"><b>尊敬的家長(zhǎng)， 親愛的小寶貝們:</b>
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這個(gè)國(guó)慶過得怎么樣?轉(zhuǎn)眼，小長(zhǎng)假就要結(jié)束了，家長(zhǎng)該上班了，孩子們也該返回幼兒園啦!
小寶貝們你們?cè)诩依锕詥?有沒有想老師?老師可是很想念你們呢!期待你假期結(jié)束就按時(shí)回到幼兒園的小隊(duì)伍來哦。
7天的假期也許會(huì)造成孩子的生活沒再像平常那樣規(guī)律，甚至?xí)幌肴ビ變簣@， 這可怎么辦呢?下面讓我們一起通過收心計(jì)劃，讓寶寶小長(zhǎng)假之后順利回歸幼兒園吧!
</font><b><font color="#ed2308">用一個(gè)儀式結(jié)束假期</font></b><font color="#333333">
心理學(xué)家說，用一個(gè)儀式結(jié)束假期更能讓孩子迅速回歸。假期結(jié)束之前，跟孩子一起回憶下假期里發(fā)生的事情， 進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，讓孩子清楚認(rèn)識(shí)到，假期已經(jīng)結(jié)束了，該上幼兒園了。</font>
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<font color="#ed2308"><b>幫孩子恢復(fù)飲食習(xí)慣</b></font>
國(guó)慶這一周，孩子們?cè)诩依锖贸院煤龋氤陨冻陨叮遣皇切∽於汲蕴袅?
這樣的話，假期過后，部分孩子回幼兒園就會(huì)出現(xiàn)不會(huì)自己吃飯、挑食或者正餐時(shí)間不愿意吃、甚至身體不適的現(xiàn)象。
假期已入倒計(jì)時(shí)，還請(qǐng)家長(zhǎng)盡快幫孩子恢復(fù)幼兒園的飲食習(xí)慣。
<font color="#ed2308"><b>幫孩子恢復(fù)作息時(shí)間</b></font>
國(guó)慶假期，孩子的作息是不是完全打破了?午睡睡了嗎?
趕緊恢復(fù)早睡早起、按時(shí)午睡的習(xí)慣吧，睡前也不要給孩子看過多的電視節(jié)目，要不節(jié)后.上幼兒園真會(huì)起不來的。
<font color="#ed2308"><b>不要包辦，培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力</b></font>
假期里，您有沒有又開始幫孩子包辦各種事?要知道幼兒園致力在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力呢!
家長(zhǎng)您盡量讓孩子自己動(dòng)手吃飯、 穿衣服，獨(dú)立大小便等，這樣孩子返園，也就不至于因?yàn)檫@些事都搞不定而過分離不開您了!</h3>
<font color="#ed2308"><b>給孩子一個(gè)心理暗示</b></font>
這是假期的最后一天了，告訴孩子:
“假期快結(jié)束了哦。爸爸媽媽也要上班啦，寶貝你也有任務(wù)，要回幼兒園了，真是太期待了”。
“寶貝放假這幾天表現(xiàn)真好，媽媽一定會(huì)跟老師說的。”要對(duì)孩子給正面動(dòng)力而不是負(fù)面壓力。
<font color="#ed2308"><b>給孩子一個(gè)關(guān)心同伴的啟示</b></font>
如果寶寶還是“死纏爛打”地和爸爸媽媽“討價(jià)還價(jià)”，或是耍賴不想去幼兒園， 這時(shí)家長(zhǎng)們千萬不能對(duì)孩子失去耐心，您可以稍微轉(zhuǎn)移孩子的注意力，也可以和寶寶說:放假這幾天，班.上的小朋友們不知道他們過的怎么樣，你可以上幼兒園問問他們， 也可以給其他小朋友打打電話，相約一起回幼兒園，這樣，小寶寶也會(huì)有興致想去幼兒園找其他小朋友玩。
<h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>給孩子發(fā)出一個(gè)必須入園的指示</b></font></h3><h3><br></h3><h3>長(zhǎng)假結(jié)束后返回幼兒園的第一天，當(dāng)把孩子送到班級(jí)門口時(shí)，家長(zhǎng)也要調(diào)整心態(tài)， 不要把孩子的哭鬧看得太嚴(yán)重。
您一定要明確告訴孩子今天一定要入園上學(xué)。把幼兒送到班里，交給老師以后，愉快地和孩子說再見，然后一定要馬上離開。
當(dāng)您離開之后，老師會(huì)用各種方法轉(zhuǎn)移孩子的注意力，穩(wěn)定幼兒的情緒，孩子不一會(huì)就會(huì)很開心地玩起來。
<font color="#ed2308"><b>給孩子一個(gè)會(huì)按時(shí)來園接他回家的提示</b></font>
家長(zhǎng)把寶寶送到幼兒園后，做法還和以前分離時(shí)一樣，要講清楚什么時(shí)候來接他， 愉快地親親或者擁抱一.下，然后從容離開。要特別多強(qiáng)調(diào)一句“我會(huì)按時(shí)來接你!”，這樣做更能讓寶寶有安全感。
</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>幼師篇</b></font></h3> <h3>
<font color="#ed2308"><b>1、親切的迎接</b></font>
教師以和藹的態(tài)度和笑臉迎接孩子，親切地摸摸孩子的頭、臉或者抱在懷里親親等，都可以使孩子緊張的情緒得到放松。
<font color="#ed2308"><b>2、真誠(chéng)的理解</b></font>
傾聽孩子的哭訴，表示老師非常了解寶寶想回家的想法。讓寶寶相信老師會(huì)幫助他，從而建立對(duì)老師的依賴感。
<font color="#ed2308"><b>3、哭鬧的安撫</b></font>
對(duì)于那些哭鬧不止而哄勸又不起作用的孩子， 教師不妨把他抱在懷里讓他哭一陣，這樣用不了多久孩子就會(huì)平靜下來。
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<font color="#ed2308"><b>4、溫暖的觸摸</b></font>
老師和孩子說話的時(shí)候, 用手輕輕撫摩孩子的臉、手、頭發(fā)等，通過肢體的接觸讓孩子感覺老師的善意，從而接受老師的關(guān)心。
<font color="#ed2308"><b>5、用心的關(guān)愛</b></font>
孩子吃飯時(shí)要多鼓勵(lì), 不會(huì)自理的幼兒老師可以喂他，讓幼兒感知老師對(duì)他的關(guān)愛。
<font color="#ed2308"><b>6、 及時(shí)的表揚(yáng)</b></font>
孩子有一點(diǎn)進(jìn)步，老師都要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)入園不哭不鬧的孩子說: 「真是好樣的, 并獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)小五星」;對(duì)自己吃飯、收拾玩具的孩子說， 「你真了不起!」并豎起大拇指....讓幼兒感覺到老師喜歡他， 小朋友接納他。
<font color="#ed2308"><b>7、緊湊的活動(dòng)</b></font>
給孩子安排緊湊的活動(dòng)，減少孩子想媽媽的時(shí)間，從而有更多時(shí)間玩游戲，享受到與同伴玩耍的樂趣, 漸漸地喜歡與幼兒園小朋友游戲，更想上幼兒園。
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<font color="#ed2308"><b>8、 有趣的游戲</b></font>
老師可以給他們講好聽的故事，組織幼兒觀看動(dòng)畫片，帶他們到戶外玩大型玩具，這些都可以吸引和轉(zhuǎn)移他們的注意力, 使他們沉浸在活動(dòng)中，忘掉心中不愉快的事情。
<font color="#ed2308"><b>9、情況的反饋</b></font>
在下午離園時(shí)，老師用簡(jiǎn)短的話語向家長(zhǎng)介紹幼兒一天在園的情況， 需要家長(zhǎng)配合的及時(shí)介紹通知家長(zhǎng)。如: 幼兒一天在園的生活、學(xué)習(xí)狀況、需要家長(zhǎng)配合的注意事項(xiàng)等等。
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