<h3>熹微的晨光中，學生剛剛開始零星地進入校園，我們值班老師就已經(jīng)到位了。</h3> <h3>王月芳老師精神飽滿、意氣風發(fā)地開始了一天的工作。</h3> <h3>哪怕只有幾個學生，我們也要堅守崗位！</h3> <h3>吳曉霞老師認真執(zhí)勤。</h3> <h3>段炳金老師的站姿有沒有感動你？問題的關(guān)鍵不在這兒――關(guān)鍵是――跟前有沒有學生，都一樣堅守?。?lt;/h3> <h3>大約十分鐘過后，學生陸續(xù)進入校園，段老師開始組織學生有序進入校園。</h3> <h3>學生自覺意識基本形成，自動成行成列。</h3> <h3>偶爾個別調(diào)皮的孩子想淘氣一下，老師一個手勢，立馬就乖乖入隊了。</h3> <h3>孩子們排的好整齊！</h3> <h3>七點十分，升旗儀式開始。國歌聲中，開啟了愛國教育新篇章。</h3> <h3>班主任站在班級隊伍后面，全程陪同。</h3> <h3>值班老師站在隊列后面，巡視著各班隊形。</h3> <h3>中心大道停放了幾輛電動車，值班老師及時挪到了車棚下。</h3> <h3>上午第一節(jié)課開始了，集體備課也拉開了序幕。</h3> <h3>八年級物理教研中……</h3> <h3>美術(shù)老師教研中……</h3> <h3>音樂老師教研中……</h3> <h3>大課間，零距離跑操開始訓練。</h3> <h3>班主任不顧上課的辛苦，全程陪伴，盡心盡力。</h3> <h3>時間飛逝，轉(zhuǎn)眼，下午的教研開啟了。七年級英語教研進行中……</h3> <h3>六年級英語教研中……</h3> <h3>政治教研中……</h3> <h3>七年級語文教研中……</h3> <h3>兩個人的教研，一樣有板有眼。</h3> <h3>六年級語文教研中，我們的大熊貓李海峰老師正在說課。</h3> <h3> 一天來，我用鏡頭捕捉著每一個讓我感動的細節(jié)，記錄著校園一天的點點滴滴，把對生活的感悟傾注于筆端。</h3><h3> 我會記得，這一天，對我來說很特別！</h3> <h3>星期一值班日志（10月8日）
值班人員：秦緒梅 王月芳 吳曉霞 段炳金
到崗情況：值班老師早晨6：20前全部到崗，王月芳老師和吳曉霞老師來的更早，六點十分就到達門崗，組織學生有序進校。
衛(wèi)生：因為是國慶節(jié)長假剛剛開學，學生到校又立即到操場參加升旗儀式，所以早晨衛(wèi)生檢查情況不太理想。但是，通過微信群發(fā)短信提醒班主任之后，上課大課間學生又進行了重新打掃，校園和教室內(nèi)外就變得非常干凈了。
升旗儀式：大部分班級學生整隊迅速、到位及時，極個別班級集合較慢。但看到值班老師在檢查后，也加快了步伐。整體效果還不錯。
老師到位也比較及時，除了個別老師有事請假外，其他全部到齊。
晨讀: 升旗儀式結(jié)束，差不多已經(jīng)七點半了。學生回到教室開始了晨讀。大部分班級學生能認真讀書，并且聲音洪亮，精神飽滿。值班老師很受感動，不由自主給優(yōu)秀班級加了分，以示鼓勵。
下午：1:00所有值班老師按時到崗，在指定區(qū)域執(zhí)勤。學生進校有序，隊形整齊美觀。
午自習: 下午1:20老師或班主任按時進班。巡視過程中，沒有發(fā)現(xiàn)大的問題，各個年級基本穩(wěn)定。
上課：老師能提前兩分鐘進班候課，沒有遲到早退現(xiàn)象。
自行車區(qū)：大部分班級排放整齊，衛(wèi)生干凈。個別六七年級的學生把自行車和電車騎進了校園，批評教育后，表示今后不再騎車。
靜校: 下午放學時值班老師及時到位，直到所有學生全部離校后，夜色覆蓋校園的每一個角落，我們值班老師才離開。
集體備課：規(guī)定是用來遵守的，扣分不是目的，制定規(guī)定的真正目的是讓大家有章可循、形成習慣。所以，檢查之前，我們就在微信群里對老師進行了提醒。所以，全天的集體備課情況都非常不錯，大家按時到達指定地點，有序展開。人員較齊，討論熱烈。分別拍了照片，發(fā)到了群里。
大事件：兩周一次的升旗儀式隆重舉行，圓滿結(jié)束。
</h3><h3><br></h3> <h3>我們?nèi)娜獾母冻?，呵護著幼苗的成長。期待多年以后，這些孩子都長成了棟梁，不管天南還是海北，在各行各業(yè)實現(xiàn)著他們的人生價值，我們該是何等的欣慰？</h3><h3> 做老師，注定會累――并幸福著！個中滋味，外人難以體會，也無需體會。我們做的是太陽下最光輝的事業(yè)，是一份良知的堅守，注定我們的人生會不平凡！！</h3><h3> </h3>