<h3> 秋日的暖陽(yáng)送來(lái)歡快的旋律，颯爽的英姿譜寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的華章。2018年9月30日和10月8日，在全體師生的翹首期盼下，九原區(qū)沙河第二小學(xué)南北校區(qū)首屆“至誠(chéng)少年，激情飛揚(yáng)”全員運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。</h3><h3> 出席本次全員運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:</h3><h3> 九原區(qū)教育局副局長(zhǎng)付光</h3><h3> 九原區(qū)教育局體衛(wèi)藝股股長(zhǎng)趙汝海</h3><h3> 九原區(qū)教育局體衛(wèi)藝股潘立厚老師</h3><h3> 沙河二小校長(zhǎng)王保平</h3><h3> 沙河二小書(shū)記智晨霞</h3><h3> 沙河二小副校長(zhǎng)崔俊麗</h3><h3> 沙河二小副校長(zhǎng)張麗霞</h3><h3> 沙河二小副校長(zhǎng)尚飛
<br></h3> <h3> 運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校的一件重大體育盛事，是廣大師生展示風(fēng)采、促進(jìn)交流的舞臺(tái)，是對(duì)我校體育工作、師生精神風(fēng)貌的一次檢閱，是對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)、競(jìng)技水平等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，更是各班集體意識(shí)、合作精神、責(zé)任感、集體榮譽(yù)感的綜合體現(xiàn)。在本次全員競(jìng)技場(chǎng)上，我校打破年級(jí)班級(jí)的常規(guī)賽制，對(duì)南北校區(qū)共53個(gè)班級(jí)進(jìn)行分組，分別有紅黃藍(lán)三個(gè)代表隊(duì)進(jìn)行爭(zhēng)奪，各方隊(duì)將傳承更高更快更強(qiáng)的奧林匹克精神，為方隊(duì)吶喊助威，為方隊(duì)增光添彩。</h3> <h3>一.開(kāi)幕式</h3> <h3>1.升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌</h3><h3> 全體老師行注目禮，少先隊(duì)員敬禮！</h3> <h3>2.請(qǐng)出優(yōu)勝旗</h3><h3> 在全員競(jìng)技場(chǎng)上，有一面特殊的旗幟，我們所有的運(yùn)動(dòng)健兒都是為了它而拼搏，為了它而努力，它無(wú)比神圣、無(wú)比光榮。哪個(gè)方隊(duì)在比賽項(xiàng)目中積分最高，將獲得全員運(yùn)動(dòng)會(huì)的最高榮譽(yù)——優(yōu)勝旗！</h3> <h3>3.裁判員、運(yùn)動(dòng)員宣誓</h3><h3> 此次運(yùn)動(dòng)會(huì)遵循“團(tuán)結(jié)互助、公平競(jìng)賽、鍛煉提高、增強(qiáng)體質(zhì)”的理念，裁判員代表和運(yùn)動(dòng)員代表分別宣誓。</h3> <h3>4.開(kāi)幕式致辭</h3><h3> 我校王保平校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，王校長(zhǎng)表示正是因?yàn)轶w育聯(lián)盟教學(xué)改革，才能讓每一位二小人感受到上下同欲者勝的意義！體會(huì)到眾志成城、齊心協(xié)力的力量！</h3> <h3>5.宣布開(kāi)幕</h3><h3> 九原區(qū)教育局副局長(zhǎng)付光宣布沙河二小首屆“至誠(chéng)少年，激情飛揚(yáng)”全員運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕！</h3> <h3>6.籃球操表演</h3><h3> 沙河二小是體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，歷來(lái)重視籃球教學(xué)，充分發(fā)揮課堂的主陣地作用。從2017年9月開(kāi)始，沙河二小師生協(xié)力，風(fēng)雨無(wú)阻，冬練三九夏練三伏，終于取得了驕人的成果。不僅將體育聯(lián)盟改革教學(xué)貫徹到底，更是鍛煉了孩子們的身體，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。四五年級(jí)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)了精彩的籃球操表演。</h3> <h3>7.素質(zhì)操表演</h3><h3> 素質(zhì)操的推行與教授，開(kāi)啟了學(xué)校體育教學(xué)改革之口。這是一套配與恢弘大氣的音樂(lè)，集身體形態(tài)、核心力量、合作配合、舞蹈及體操基本功等藝術(shù)氣質(zhì)為一身的身體素質(zhì)操。此時(shí)為我們帶來(lái)精彩表演的是二三六年級(jí)的孩子們！</h3> <h3>8.獨(dú)輪車(chē)表演</h3><h3> 獨(dú)輪車(chē)運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)平衡技巧性項(xiàng)目。它不僅可以增強(qiáng)人的靈活性和機(jī)敏性，而且可以提高身體的柔韌性，協(xié)調(diào)人的綜合平衡能力。四年級(jí)二班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)了別趣橫生的獨(dú)輪車(chē)表演。</h3> <h3>二.年級(jí)項(xiàng)目大比拼</h3><h3><br></h3> <h3>1.二年級(jí)1分鐘雙手拍籃球計(jì)時(shí)賽</h3> <h3>2.三年級(jí)1分鐘跳繩計(jì)時(shí)賽</h3> <h3>3.四年級(jí)立定跳遠(yuǎn)比賽</h3> <h3>4.五年級(jí)1分鐘仰臥起坐</h3> <h3>5.六年級(jí)雙手頭后向前拋實(shí)心球</h3> <h3>三.趣味項(xiàng)目大比拼</h3> <h3>100米彎道跑</h3> <h3>30米障礙接力賽</h3> <h3>齊心協(xié)力勇向前</h3> <h3>集體足球射門(mén)大賽</h3> <h3>最長(zhǎng)的繩子比賽</h3> <h3>五人圓圈運(yùn)球大賽</h3> <h3>“春種秋收”大比拼</h3> <h3>鉆山洞比賽</h3> <h3>旋風(fēng)跑大比拼</h3> <h3>毛毛蟲(chóng)大轉(zhuǎn)移</h3> <h3>推小車(chē)比賽</h3> <h3> 精彩十足且意義深刻的搶救傷員項(xiàng)目大比拼受到了全體師生的一致肯定。孩子們利用模擬人，在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)向大家展示心肺復(fù)蘇這項(xiàng)基本急救技能，他們首先判斷“患者”是否心跳驟停需要進(jìn)行心肺復(fù)蘇，并且呼叫求助，撥打120急救電話并告知情況和位置，緊接著開(kāi)始進(jìn)行胸外按壓，按壓“患者”胸骨的正中，每次按壓的深度在5-6公分，持續(xù)按壓的頻率大概是100-120次/分。再以仰頭抬頜法開(kāi)放氣道，作人工呼吸準(zhǔn)備。實(shí)施口對(duì)口人工呼吸兩次，每次吹氣超過(guò)1秒。最后持續(xù)心肺復(fù)蘇，胸外按壓與人工呼吸比為30：2，以此法周而復(fù)始進(jìn)行，直至復(fù)蘇。觀眾席的孩子們?nèi)褙炞⒌念I(lǐng)會(huì)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，專(zhuān)注用心地觀察運(yùn)動(dòng)員在搶救“傷員”過(guò)程中所用的急救方法，這一比賽項(xiàng)目讓師生受益匪淺并學(xué)有所獲。在搶救傷員大比拼這一比賽過(guò)程中,學(xué)生深刻理解了“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。紅十字會(huì)是一個(gè)神圣的組織，哪里有危難，哪里有天災(zāi)人禍，這面圣潔的旗幟就會(huì)出現(xiàn)在哪里，高高飄揚(yáng)在哪里。而每一位青少年就是紅十字會(huì)的主力軍,孩子們通過(guò)點(diǎn)滴實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,崇尚“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂(lè)”的美德。</h3> <h3>四.閉幕式</h3> <h3>1.頒發(fā)優(yōu)勝旗</h3><h3> 裁判長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)，校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝方隊(duì)及班級(jí)頒發(fā)優(yōu)勝旗。</h3> <h3>2.頒發(fā)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)</h3><h3> 德育處主任公布獲獎(jiǎng)班級(jí)名單，校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。</h3> <h3>3.致閉幕詞</h3><h3> 崔俊麗副校長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞，她表示在賽場(chǎng)上看到孩子們洋溢著一張張自豪與喜悅的笑臉，他們感受著賽場(chǎng)上熱烈激昂的氛圍，享受著每一項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中的甜與樂(lè)。其實(shí)未來(lái)的路上，很多時(shí)候就像我們今天的賽場(chǎng)，不管結(jié)局如何，不管勝負(fù)幾許，請(qǐng)同學(xué)們記住，人生的道路上一一愛(ài)拼才會(huì)贏！</h3> <h3> 共計(jì)兩天的南北校區(qū)全員運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣悄然結(jié)束了，在我校全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏下，順利完成了各項(xiàng)比賽。本次全員運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采，更好的詮釋了更高，更快，更強(qiáng)的奧林匹克精神。也展示了師生積極向上、團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌以及健康的體質(zhì)和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上、遵守紀(jì)律、集體主義和榮譽(yù)感等品質(zhì),并具有振奮師生精神,活躍學(xué)校生活。這將推動(dòng)我校今后體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，為體育教育事業(yè)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3><h3> </h3><h3> 2018年10月9日</h3>