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扶貧必扶智 名師送教實(shí)(一)

琴心劍膽

<h3><u><font color="#ed2308"><i>——小學(xué)名師送教重慶18個(gè)深度貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)活動(dòng)走進(jìn)龍駒中心小學(xué)</i></font></u></h3> <h3>心熱不畏秋意涼,勁足不懼山路遠(yuǎn)。<br></h3> <h3><font color="#ed2308">扶貧先扶志,扶貧必扶智。</font>擺脫貧困需要智慧。培養(yǎng)智慧教育是根本,教育是拔窮根、阻止貧困代際傳遞的重要途徑。10月10日,重慶市教育科學(xué)研究院初等教育所所長(zhǎng)康世剛一行帶著對(duì)鄉(xiāng)村教育的深情厚誼,走進(jìn)龍駒中心小學(xué)開(kāi)展第一次名師送教活動(dòng)。龍駒中心小學(xué)、紅光小學(xué)、福建小學(xué)、趕場(chǎng)中心小學(xué)等100余名數(shù)學(xué)教師參加了此次活動(dòng)。 </h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308">多方協(xié)作,確保圓滿。</font>此次活動(dòng),從方案的制定、受教學(xué)校的選擇、日程的安排、參與活動(dòng)人員的確定,市教科院初教所所長(zhǎng)康世剛、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院初等教研部主任駱大云等領(lǐng)導(dǎo)多次與龍駒中心小學(xué)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)溝通活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)落地落實(shí)。</h3> <h3>龍駒中心小學(xué)副校長(zhǎng)張明清主持名師送教活動(dòng)</h3> <h3><font color="#ed2308">聚焦課堂,專業(yè)引領(lǐng)。</font>送教活動(dòng)遴選了重慶名師和龍駒片區(qū)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師,采取優(yōu)質(zhì)課展示、專家點(diǎn)評(píng)、專家講座等形式,送教到龍駒中心小學(xué)。</h3> <h3>萬(wàn)州區(qū)趕場(chǎng)中心小學(xué)張小華老師執(zhí)教一年級(jí)數(shù)學(xué)《6和7的認(rèn)識(shí) 》</h3> <h3>渝中區(qū)人和街小學(xué)陳念儀老師執(zhí)教二年級(jí)數(shù)學(xué)《角的初步認(rèn)識(shí)》</h3> <h3>江北區(qū)華新實(shí)驗(yàn)小學(xué)聶英斕老師執(zhí)教四年級(jí)數(shù)學(xué)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》</h3> <h3>老師們結(jié)合學(xué)生和學(xué)科特點(diǎn),讓學(xué)生在生活中找數(shù)學(xué),在生活中學(xué)數(shù)學(xué),并留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,充分給每個(gè)學(xué)生參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),使學(xué)生在動(dòng)手中思考,在思考中交流,在交流中學(xué)習(xí),體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力與價(jià)值。孩子們無(wú)不珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,動(dòng)靜相宜,努力展現(xiàn)出自己最好的一面。課堂精彩紛呈、和諧共生,得到與會(huì)教師一致好評(píng)。</h3> <h3>陳老師蹲下身與孩子交流</h3> <h3>江北區(qū)華新實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)唐飛對(duì)三節(jié)數(shù)學(xué)課作專業(yè)點(diǎn)評(píng)。<br></h3> <h3>豐富多彩的大課間活動(dòng)</h3> <h3>重慶市教科院初教所所長(zhǎng)康世剛作了《數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)與教學(xué)設(shè)計(jì)》的專題講座??邓L(zhǎng)從PISA對(duì)數(shù)學(xué)素養(yǎng)的界定、數(shù)學(xué)素養(yǎng)的涵義(教學(xué)的視角)、核心素養(yǎng)基本認(rèn)識(shí)、數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要性等方面,深入淺出地闡釋了數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的理論知識(shí),并引領(lǐng)教師如何根據(jù)核心素養(yǎng)主線進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)??邓L(zhǎng)充滿智慧而接地氣的博士風(fēng)采,高屋建瓴的教育眼光和落地生根的教育情懷,仿佛秋日里的暖陽(yáng),溫暖著與會(huì)教師們的心田。 </h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308">送教促均衡,受教得實(shí)惠。</font>全體與會(huì)教師收獲滿滿、蓄勢(shì)待發(fā),紛紛表示,一定會(huì)把此次活動(dòng)中所學(xué)、所悟、所感應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中,推動(dòng)學(xué)校乃至我區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。<br></h3>