<h3>10月10日，在太原市教研科研中心初中教學(xué)研究室副主任耿虎老師的帶領(lǐng)下，初中13科教研員深入我校課堂，對(duì)初中三個(gè)年級(jí)各學(xué)科教師的教學(xué)情況給予了全面、有效的指導(dǎo)。教研員們深入7—9年級(jí)的不同班級(jí)，累計(jì)聽課13節(jié)，課后與各學(xué)科全體教師進(jìn)行了座談與交流，圍繞“領(lǐng)悟精準(zhǔn)教學(xué)，打造高效課堂”，對(duì)教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)策略的甄選、重難點(diǎn)的落實(shí)等問題進(jìn)行了全方位的研究、指導(dǎo)。<br></h3> 這次活動(dòng)，教師們積極準(zhǔn)備，精心組織課堂，基于我校初中“小班化”的現(xiàn)狀，研究學(xué)情，鉆研學(xué)科重難點(diǎn)，積極打造學(xué)生參與度廣、思維訓(xùn)練度高、師生融合度深的優(yōu)質(zhì)高效課堂。<br><h3><br></h3> <h3>專心觀摩課堂的學(xué)科團(tuán)隊(duì)</h3> <h3>課后的評(píng)課讓老師們受益匪淺，各組專家結(jié)合當(dāng)前教育形勢(shì)、發(fā)展方向及學(xué)科核心素養(yǎng)，根據(jù)上課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施過程等，耐心細(xì)致地進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。教研員們充分肯定了我校教師的基本素養(yǎng)，對(duì)用心授課，潛心育人的態(tài)度及敬業(yè)精神給予了高度評(píng)價(jià)；同時(shí)也指出，青年教師應(yīng)潛心研究，用心琢磨，吃透教材，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，注重培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，不斷提升自己的育人能力；成熟型教師應(yīng)致力于學(xué)生思維的構(gòu)建，以及教學(xué)方法、手段、策略的深入探究。<br></h3> <h3>史校長(zhǎng)對(duì)教研員的指導(dǎo)表示了衷心的感謝，希望今后能有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次下校指導(dǎo)，為我校精準(zhǔn)把脈，指明了學(xué)科教研的方向，意義重大，60中全體教師定當(dāng)不斷反思，努力提升教育理念，夯實(shí)教學(xué)功底，加強(qiáng)課堂設(shè)計(jì)能力，將教研員下校的成果鞏固延伸下去。<br></h3> <h3>路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。通過這次活動(dòng)，六十中全體教師在打造高效課堂的道路上走得更加堅(jiān)定，更加務(wù)實(shí)。</h3>