“有效教學(xué) 高效課堂” 活動剪影 ——義安鎮(zhèn)第二小學(xué)教師賽講活動（一）

教育者

<h3> 為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，加大師資隊伍培訓(xùn)力度，樹立“教學(xué)質(zhì)量在課堂、教師成長在課堂”的理念，突破教師課堂教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，為教師提供學(xué)習(xí)鍛煉平臺，嘗試運用課堂教學(xué)模式，著力打造綠色課堂，提高教師教學(xué)、教研業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師在活動中不斷實踐、不斷反思，提升教學(xué)研究水平和教學(xué)實踐能力，結(jié)合我校工作計劃，從10月10日起教師賽講活動拉開了帷幕。本次賽講活動分為高段語文、低段語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合課幾個小組。結(jié)合本學(xué)期我區(qū)域的共同進(jìn)步理念，特聘請介休市名師工作室高燕老師到校指導(dǎo)，并讓區(qū)域內(nèi)學(xué)校骨干教師進(jìn)行評分。活動精彩紛呈，教師收獲頗多。</h3> <h3>每位教師圍繞目標(biāo)，精心設(shè)計教學(xué)過程，課堂上扎實有效，每位教師都有自己的亮點和精彩之處。</h3> <h3>每位教師課堂上的專注。</h3> <h3>聽課教師都在認(rèn)真的記、想、思考。</h3> <h3>隨后展開的評課，老師們各抒己見，發(fā)表自己的見解，看法。</h3> <h3> 隨后，介休市語文兼職教研員，介休市語文名師工作室高燕老師就語文教學(xué)中的讀寫結(jié)合方面給我校教師帶來了一場高質(zhì)量的講座，高燕老師從低、中、高段語文教學(xué)中如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀短文、如何指導(dǎo)寫作，從一個個活生生的案例讓老師們豁然頓開，在講座中教師們認(rèn)真聽、認(rèn)真記，不時地進(jìn)行思考。</h3> <h3>教師們收獲滿滿</h3> <h3> 本次活動在教師們的掌聲中落下帷幕，徐校長總結(jié)說：本次活動非常成功，教師認(rèn)真準(zhǔn)備，課堂上學(xué)生興趣濃厚，課堂氣氛活躍，預(yù)習(xí)充分，展示到位，參與度高，教師學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定精煉，教學(xué)組織合理到位，教學(xué)基本功扎實，能很好地引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究，真正發(fā)揮了賽講教師的示范引領(lǐng)作用。優(yōu)質(zhì)課賽講活動是教師智慧的結(jié)晶、思維的碰撞，是我校教研活動日益成熟的標(biāo)志。</h3>