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班級文化新風(fēng)尚,各顯神通促成長----二年級走廊文化展示

安于時光

<h3>  班級文化班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個方面中,形成一種良好的自覺的行為習(xí)慣,潛移默化地影響著他們的行為。二年級級部積極探索屬于自己班級的文化,積極構(gòu)建,讓班級充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上、形成健康、積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學(xué)生溫暖的家。幽雅的班級環(huán)境有著春風(fēng)化雨,潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情,因美生愛,提高班級凝聚力。建設(shè)健康高雅的班級文化,可以增強學(xué)生對班級生活的興趣,從而熱愛生活、熱愛文化學(xué)習(xí),從而形成健康向上的班風(fēng)。</h3><h3> 接下來請欣賞二年級十個班級的走廊文化和黑板報吧!</h3>

班級

文化

二年級

自覺

一種

充滿

健康

學(xué)生

走廊

春風(fēng)化雨