<h3>10月11日早上，當(dāng)小朋友踏進(jìn)幼兒園大門，一眼就看到我們的體智能男教師，西瓜老師熱情接待寶貝們晨間入園。寶貝們也親切的與西瓜老師問好。孩子們的臉上都洋溢著開心燦爛的微笑，用這友好的表情歡迎我們的家人-“西瓜哥哥”。
</h3> <h3>早操音樂剛剛響起，我們的西瓜老師已經(jīng)早早在操場等待我們的寶貝，帶我們一起做操。
</h3> <h3>然后啊，西瓜哥哥就帶我們上了體智能的第一節(jié)課。</h3> <h3>我們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦！</h3> <h3>看我們的西瓜老師教的多認(rèn)真?。?lt;/h3> <h3>寶貝們學(xué)的多認(rèn)真??！</h3> <h3>小朋友們加油！你可以的??</h3> <h3>“西瓜哥哥”再見，希望你下次還能和我們一起玩游戲??</h3> <h3> 繪畫，有利于發(fā)展幼兒的記憶、想象和觀察能力，也可以鍛煉幼兒的意志和左右大腦一起“開工”的能力，同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子的審美能力和創(chuàng)造能力。
</h3> <h3> 瞧！每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家，一抹淡彩，一點(diǎn)創(chuàng)意，就構(gòu)成一個(gè)多姿多彩的世界，他們用畫筆畫出了自己的夢想，用心靈感受生命的陽光。
</h3> <h3>我的作品出來了，爸爸媽媽快來看看吧！??</h3> <h3> 孩子們的每一幅作品都蘊(yùn)藏著別樣的童真、童趣的童話，值得我們視若珍寶。
</h3> 寶貝們，我們下個(gè)星期見吧??<h3><br></h3>