<h3> 10月12日下午，來自各個(gè)縣區(qū)的一群熱愛語文教學(xué)的小學(xué)老師聚集在市教育局的會(huì)議室里。在市教育局小語教研室潘玲珂主任的主持帶領(lǐng)下，各縣區(qū)教研員及漯河市小學(xué)語文工作室27名成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了小學(xué)語文工作室的活動(dòng)方案，并對(duì)工作室接下來的工作進(jìn)行了交流與研討。<br></h3> <h3> 工作室成員認(rèn)真聽了潘主任的講解，明確了工作室的工作重點(diǎn)與措施：</h3><h3> 組織理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)；</h3><h3> 開展教學(xué)研究，鍛造精品課堂；</h3><h3> 開展課題研究，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展；</h3><h3> 開展專題培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展；</h3><h3> 整合區(qū)域資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。</h3><h3> 工作室將會(huì)以“集中研討培訓(xùn)，分散自主研究，網(wǎng)絡(luò)共同交流”的工作形式開展各項(xiàng)工作，既體現(xiàn)個(gè)性研究，又凸顯合作、交流共享。<br></h3> <h3> 潘主任提出，我們工作室將以三年為一個(gè)周期。工作室成員要按照要求積極參加教育科研，爭取在小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)與課題研究方面成為起示范、帶頭、輻射作用的名師。<br></h3> <h3> 潘主任安排了接下來一段時(shí)間的工作重點(diǎn) ——統(tǒng)編教材研討活動(dòng)。根據(jù)大家的上報(bào)情況把工作室成員分為拼音、識(shí)字、閱讀、口語交際、習(xí)作、讀書六個(gè)小組開展研修活動(dòng)。小組成員要分工合作，積極研修，扎實(shí)實(shí)踐，合作共贏。</h3><h3><br></h3> <h3> 針對(duì)研修中可能會(huì)出現(xiàn)的問題，源匯區(qū)教體局基礎(chǔ)教研室副主任翟翠敏為大家解疑答惑。她希望大家在小組活動(dòng)中要直言不諱，既謙遜又勇敢，既尊重又互相理解，各盡其職，各顯其能，合力共贏。<br></h3> <h3> 接下來，是各小組成員分組討論。大家自我介紹著，滿心的歡喜，滿臉的笑容。雖然不很熟悉，但是大家因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)走到一起，這是一件多么幸福的事情！</h3><h3> 這時(shí)，潘老師和各縣區(qū)教研員老師也走到各個(gè)小組，詢問大家可能會(huì)遇到的難題，給大家以最親切鼓勵(lì)！每個(gè)小組的老師們都是暢所欲言，為接下來的工作出謀劃策！<br></h3> <h3> 因?yàn)椤白x書”這個(gè)板塊，我和另外四個(gè)小伙伴分到了一個(gè)小組。安童，充滿活力，早就因?yàn)槁犨^她的課而喜歡上了她；彩霞，知性優(yōu)雅，一見面就有親切感；亞培，含蓄溫婉，那羞澀的笑容猶在眼前。小亞老師因?yàn)橛辛诵殞殯]有到，我們四個(gè)姐妹們期待著你早日歸來！我相信我們五個(gè)人的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)碰撞出更加絢麗的色彩！</h3> <h3> 三年，說短不短，那會(huì)是一千多個(gè)日子。三年，說長又不長，因?yàn)橛幸蝗褐救は嗤兜娜嗽谝黄?。有專業(yè)的引領(lǐng)，有同伴的互助，有辛勤的付出。</h3><h3> 我們似乎已經(jīng)走過了“望盡天涯路”的迷茫，那接下來就讓我們“衣帶漸寬終不悔”的投入到新的征程！希望“燈火闌珊處”，有你有我?。?！有我們大家！<br></h3>