<h3>有人說，教育做不到的，就交給閱讀??
閱讀，可以柔軟孩子的內(nèi)心????
閱讀，可以燃起孩子的行動力
讓孩子愛上讀書，
是老師、父母最值得炫耀的功力?<br></h3> <h3> 閱讀對每個人具有別樣的意義，播撒閱讀種子的“花婆婆”方素珍曾說：“給孩子讀一本好書，就是為他播下了一顆種子，這些種子會發(fā)芽開花，然后住進一個小精靈。播下的種子越多，住進來的小精靈就越多。是的，閱讀的書籍越多，打開的精神版圖就越開闊，閱讀者就越有機會擁有獨立的判斷和清醒的人生。<br></h3> <h3> 閱讀的意義就像是你在生活中所吃過的食物一樣，你可能無法記得具體吃過哪些美味，但它們卻變成了你身上的骨頭和肉，成為你的一部分。閱讀的好處并不是一時的，而是終身受益的。<br></h3> <h3> 當(dāng)孩子越大越難以教育，我們才發(fā)現(xiàn)，不是孩子大了自然就好了，而是自己錯過了影響孩子最關(guān)鍵的時期，為此而后悔。那個時候才會明白：能用錢解決的問題，都是小事。??最值得的投資是教育，授孩子以魚不如授之以漁。哈佛校長說：“如果你認為教育的成本太高，試試看無知的代價。”<br></h3> <h3> 如果你沒有時間陪孩子，請讓他閱讀。書會陪他，一個人在寂寞的時候懂得去看書，就不會太孤單。
如果你不會教孩子 請教他閱讀，書會教他，只要能拿起書，他就能與各路大師進行一次深度的免費對話。
如果你害怕有一天自己終將離開孩子，不能在為他出謀劃策，遮擋風(fēng)雨，也請教他閱讀，未來不可知 ，父母不長伴，但我們?nèi)钥梢耘囵B(yǎng)孩子閱讀，讓孩子永遠與知識相伴。<br></h3> <h3> 用科學(xué)的方法創(chuàng)造“六個月的閱讀量遠遠超過《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課外閱讀總量”的奇跡</h3> <h3>十一歲的閆丁丁已經(jīng)可以讀初中推薦閱讀書目《蘇菲的世界》</h3> <h3>七歲的孫俊皓順暢進行無拼音書目閱讀</h3> <h3> “愛上閱讀”的研究得到北京教育學(xué)院陳琳教授、華東師范大學(xué)李沖鋒教授的肯定和支持<br></h3> <h3> 人民日報副刊整版“閱讀是個大學(xué)問”。就像副標(biāo)題中所說：一個人閱讀能力的大小，直接影響他的個人成長及他對社會的貢獻……
<br></h3> <h3>??為孩子選擇閱讀吧，將來他一定會感激您現(xiàn)在為他所作出的選擇<br></h3>