<h3>為進一步提高班主任的工作能力和綜合素質(zhì)，我縣根據(jù)班主任工作的實際需求，于2018年10月13日至14日，組織新任班主任進行了集中培訓。 <br></h3> <h3>開班典禮</h3> <h3>羅文利老師:班主任怎樣做家校溝通</h3><h3><br></h3><h3>孩子是您的，老師只是盡職盡責。</h3><h3>老師所做的和要求您做的都是為了您的孩子。</h3><h3><br></h3><h3>以誠相待，用行動贏得家長的信任。</h3> <h3>鄒華老師:班主任怎樣做閱讀教育</h3><h3><br></h3><h3>針對當前的發(fā)展形式，閱讀顯得尤為重要。</h3><h3>閱讀:靈魂的擺渡者。</h3><h3>真善美，就是我們給孩子最美好的東西。</h3> <h3>楊向東老師:班主任與心理健康教育</h3><h3><br></h3><h3>楊老師仔細分析了青少年常見的心理障礙、常見的心里危機以及各種影響因素。給我們提出了12點“黃金”建議，著實讓人受益匪淺。</h3> <h3>姜潤霞老師:班主任工作藝術</h3><h3><br></h3><h3>她是一個幽默風趣、很有親和力的老師，和學員互動很多，她的課程正如她的主題，仿若一門藝術。她指出，繪本是兒童最好的讀物。讓我們多多關愛學生，尊重個體差異，盡顯愛的藝術。</h3> <h3>學員們一絲不茍的學習態(tài)度</h3> <h3>始終陪伴著我們、盡職盡責的班主任老師</h3> <h3>滿滿的留言墻</h3> <h3>密密麻麻的學習筆記</h3> <h3>培訓期間的美味佳肴</h3>