<h3> 為了更好地開展幼兒園工作，使家園共育更加和諧，2018年10月12日下午，我們召開了本學(xué)期第一次全體幼兒家長會(huì)，本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，本次家長會(huì)主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面特點(diǎn)：
一、準(zhǔn)備充分
本次家長會(huì)從幼兒園到各個(gè)班級(jí)都很重視，為這次家長會(huì)設(shè)計(jì)了全面，豐富的會(huì)議方案，老師們還為家長們準(zhǔn)備了孩子在幼兒園活動(dòng)的PPT，有的班還設(shè)計(jì)了《家長我想對(duì)你說》《老師我想對(duì)你說》《給孩子的一封信》，還讓孩子為爸爸媽媽準(zhǔn)備了禮物。<br></h3> <h3> 果果一班班主任向大家介紹家委會(huì)成員的主要職責(zé)。</h3> <h3> </h3> <h3> 苗苗二班的家委會(huì)成員也為這次家長會(huì)準(zhǔn)備了專題發(fā)言，明確自身的職責(zé)，為班級(jí)共同出力。</h3> <h3> 二、 參與全面，創(chuàng)文知識(shí)宣傳
本次家長會(huì)參會(huì)率百分百，家長對(duì)本次家長會(huì)的評(píng)價(jià)與反饋也非常滿意。在本次活動(dòng)中教師還通過家長會(huì)宣傳了“三城同創(chuàng)”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“光盤行動(dòng)”、“文明創(chuàng)建”等各方面的內(nèi)容，動(dòng)員號(hào)召家長朋友們樹文明立新風(fēng)、革除生活陋習(xí)、爭(zhēng)做文明市民、共同創(chuàng)造整潔、有序、文明的城市環(huán)境。
</h3><h3><br></h3> <h3> 蕾蕾三班和苗苗一班的班主任向大家將下個(gè)月的“三城同創(chuàng)，讓愛隨行”親子主題活動(dòng)的具體流程和注意事項(xiàng)進(jìn)行講解。</h3> <h3> 苗苗六班的家長們?cè)谟^看幼兒在園學(xué)習(xí)生活的小短片。</h3> <h3> 果果四班的周老師和果果五班的張老師向家長宣傳文明創(chuàng)建的相關(guān)知識(shí)。</h3> <h3> 各班家長積極響應(yīng)號(hào)召，紛紛答應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)積極參加創(chuàng)文工作。</h3> <h3> 三、氣氛活躍，形成互動(dòng)，有特色
各班老師們?cè)跁?huì)上針對(duì)幼兒園的實(shí)際情況 很詳細(xì)的介紹了我們的幼兒園發(fā)展的歷程，幼兒園的團(tuán)隊(duì)，幼兒園的文化，老師在會(huì)上介紹了我們的教材，結(jié)合幼兒園開學(xué)以來存在的一些問題作了《幼兒園家長的角色定位》。在班上，介紹了老師們的風(fēng)采，播放孩子們一系列有趣的活動(dòng)照片，特別是《家長我想對(duì)你說》《老師我想對(duì)你說》《家長寄語》讓家長很受感動(dòng)，通過老師與家長的交流，家長與家長的交流，一個(gè)個(gè)問題的拋出，一個(gè)個(gè)問題的探究，一個(gè)個(gè)問題的解答，把我們的家長推向了一個(gè)新的高潮。整個(gè)家長會(huì)在熱烈，和諧的氛圍中落下了帷幕。這次讓家長對(duì)孩子在幼兒園中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。
</h3><h3><br></h3> <h3> 苗苗五班的老師們準(zhǔn)備了小小的親子游戲，寶寶和爸爸媽媽們玩得可開心了！</h3> <h3> 果果二班的曾老師以自己的親身體驗(yàn)去跟家長進(jìn)行交流，并對(duì)家長們的疑惑給予解答，給家長們提供了很多實(shí)用而又有效的方法。</h3> <h3> 蕾蕾二班的劉老師向家長們介紹幼兒園的特色課程:花燈戲、武術(shù)操、晨練活動(dòng)等</h3> <h3> 四、家長關(guān)心幼兒園，心系幼兒園</h3><h3> 這次家長會(huì)得到了家長們高度的評(píng)價(jià)，我們幼兒園老師的工作也得到了充分的肯定，從家長的反饋的信息里可以看出，家長們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的，對(duì)我們教師的要求是很高的。家長們時(shí)刻關(guān)心著幼兒園的發(fā)展，支持著幼兒園的工作，對(duì)我們幼兒園提出很好的建議，通過這些建議，我們將盡快調(diào)整工作中的不足，更加完善我們的幼兒園管理和教育教學(xué)工作。盡量使家庭教育和幼兒園教育保持一致同時(shí)也有利于幼兒的全面健康發(fā)展。<br></h3> <h3> 與家長們現(xiàn)場(chǎng)交流關(guān)于孩子幼小銜接階段應(yīng)注意哪些問題，為幼兒升入小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3> <h3> 蕾蕾一班的黃老師向家長們介紹幼兒們?cè)趫@的一日學(xué)習(xí)生活流程。</h3> <h3> 苗苗四班的曾老師將本學(xué)期后階段的學(xué)習(xí)工作安排向家長們做詳細(xì)介紹。</h3> <h3> 本次家長會(huì)增進(jìn)了幼兒園、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會(huì)后幼兒園教育教學(xué)工作會(huì)做的更好，家園溝通會(huì)更加和諧。<br></h3>