<h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>太原市第六屆“小學(xué)道德與法治”</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>精致課堂大賽紀(jì)實(shí)</b></h3> <h3><b> 國慶節(jié)后的太原，處處透著輕松、涼爽的秋意。換上秋裝的人們，褪去了炎夏的燥熱，一種秋之平和與閑適洋溢在身。乘著滿是期待、滿心收獲的秋風(fēng)，太原市第六屆“小學(xué)道德與法治”精致課堂大賽也如約而至，在太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)隆重舉辦。<br></b><b> 本學(xué)期的精致課堂大賽與以往相比有了不小的變化。首先從規(guī)模上來說，不僅有來自六區(qū)四縣各教育局推送的優(yōu)質(zhì)好課，更有了來自目前太原市炙手可熱的兩所私立學(xué)?！聲r(shí)代和新希望的鼎力支持。其次從參賽選手來看，都是“初出茅廬”的新面孔，而正是這樣的新面孔與新教材碰撞出的新火花，贏得了在場(chǎng)觀摩的眾多一線教師一致好評(píng)。</b></h3> <h3><b> 整個(gè)大賽全程展示十節(jié)觀摩課，都來自統(tǒng)編版二年級(jí)上冊(cè)。做課教師們不僅展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)功底，也展現(xiàn)出自己對(duì)新課標(biāo)、統(tǒng)編版新教材的深刻理解和活學(xué)活用，可謂精彩紛呈、高潮迭起。</b></h3><h3><b> 在所有展示課中，可圈可點(diǎn)之處甚多。</b></h3><h3><b> 來自杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)陳陽老師執(zhí)教的《大家排好隊(duì)》，以“太原市文明城市創(chuàng)建、爭(zhēng)做文明好少年”為背景，從學(xué)生的生活場(chǎng)景出發(fā)，通過組織學(xué)生體驗(yàn)爭(zhēng)領(lǐng)獎(jiǎng)、領(lǐng)影票、坐公交、乘電梯等活動(dòng)，在有限的教學(xué)活動(dòng)空間內(nèi)，完成了不同生活情景的體驗(yàn)教學(xué)，既很好地抓住了自然生成的課堂沖突深化學(xué)生認(rèn)識(shí)，學(xué)生在富有童心、童趣的寬松氛圍中自由活動(dòng)交流，受益良多、成長(zhǎng)很快。</b></h3> <h3><b> 來自小店區(qū)長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)耿麗君老師執(zhí)教的《大家排好隊(duì)》，以國慶出游為背景，從購門票、上廁所等常見的出游生活出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)排隊(duì)的重要性，理解排隊(duì)既要有規(guī)則性，也要有人情味，要因人而異、要因事而異、要因情而異的生活常理，通過教學(xué)的實(shí)踐研討，學(xué)生變得善于思考、三思而行。</b></h3> <h3><b> 來自迎澤區(qū)朝陽街小學(xué)白琳老師執(zhí)教的《家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我》可謂是萬事具齊、精心準(zhǔn)備。白老師不但準(zhǔn)備了山西老陳醋、蒸花饃、窗花等多種山西特色物產(chǎn)，還特意邀請(qǐng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人——面塑達(dá)人胡老師，現(xiàn)場(chǎng)為孩子們示范面塑的制作過程，使同學(xué)們?cè)诮嚯x實(shí)物參觀、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)的輕松氛圍里感受了家鄉(xiāng)物產(chǎn)的魅力，更把一顆熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的赤子之種，悄悄埋進(jìn)了孩子們的心里。</b></h3> <h3><b> 李鎮(zhèn)西老師說過這樣一句“我要讓我教的每一位學(xué)生都有一種幸運(yùn)感。讓他們感到在我的班上的日子是自己生命中最值得驕傲，也最值得懷念的一段時(shí)光！”</b></h3><h3><b> 對(duì)于太原市的小學(xué)道德與法治學(xué)科而言更是如此。大家在一起幸福地成長(zhǎng)著、收獲著，不負(fù)正好的美妙時(shí)光，就是最詩意、最懷念的生活。</b></h3><h3><b> 愿每一位學(xué)科教師，都自由地徜徉在道德與法治學(xué)科這片汪洋之中，去汲取力量、去發(fā)現(xiàn)新知、去創(chuàng)造奇跡。</b></h3>