<h3> 作為經(jīng)典《中庸》的主要篇章，第二十章有4次提到了“一也”，那么，“一”究竟是什么？它對于指導(dǎo)我們做人做事有多重要？</h3><h3><br></h3><h3> 在藍(lán)態(tài)三期師資提高班第四次課堂上，王西勝老師做了深入的闡述，直到課堂最后，老師才揭秘了“一”即是至誠。他特別強調(diào)，篇章中的“九經(jīng)”可以說是對儒家全部學(xué)問、思想、理念最為系統(tǒng)化、實用化、精細(xì)化的綜合演練與運用！</h3> <h3> 魯哀公請教治國理政之道，孔子所答內(nèi)容的重點即是“凡為天下國家有九經(jīng)”。</h3><h3><br></h3><h3> 實際上，九經(jīng)中的“尊賢”服務(wù)于“修身”；“親親”對應(yīng)于“齊家”；“敬大臣”、“體群臣”、“子庶民”、“來百工”四經(jīng)合論，對應(yīng)于“治國”；“柔遠(yuǎn)人”、“懷諸侯”合論，對應(yīng)于“平天下”。</h3><h3><br></h3><h3> 故“九經(jīng)”的實質(zhì)，是對“修齊治平”之道的細(xì)化闡發(fā)，也是對“五達(dá)道”或曰“五倫關(guān)系”的變通運用。<br></h3> <h3> 凡是治理天下國家者，都離不開孔子說的這“九經(jīng)”，鑒于“九經(jīng)”與“五達(dá)道”的彼此相通，本章中反復(fù)提及的“所以行之者一也”，指的是同一個“一”，即至誠之心！<br></h3> <h3> 本次課堂，文怡靜老師為大家作了《夫婦之道》的分享，林波老師則從個人的成長經(jīng)歷，分享了藍(lán)態(tài)書吧的場能效應(yīng)。</h3> <h3> 通過對作業(yè)成績、練講成績、考勤、力行表現(xiàn)等多方位的考量，本次課堂還為7位學(xué)長舉行了由乙組轉(zhuǎn)為甲組的換牌儀式。班主任熊欣分別為李婉云、周岳、陳戈、陳欣、歐陽翔、周莉敏、余薇7位學(xué)長掛上了甲組的銘牌。</h3> <h3> 每一次課堂的順利進行，都離不開大批義工的辛勤付出，這一次又有20位義工加入隊伍，他們放棄休息，放棄與家人相聚，不計較個人得失，臟啊、累啊，都置之度外，只要能擠出一點點時間，都匯集到藍(lán)態(tài)來幫忙，摘菜、洗菜、切菜……</h3> <h3> 劉孝平，是某公司的一名非常優(yōu)秀的部門經(jīng)理，來做義工的那天，他的胃病犯了，但他還是堅持把義工做完，我們除了感動，還是感動！
<br></h3> <h3> 藍(lán)態(tài)幸福文化課堂145期組織委員張文偉學(xué)長，他的公司就在藍(lán)態(tài)對面，由于藍(lán)態(tài)項目多，需要招義工的數(shù)量比較大，他就跟自己公司的領(lǐng)導(dǎo)匯報，公司領(lǐng)導(dǎo)朱先麗很給力，安排同事們過來幫忙，下午，她還親自帶隊來做義工，場面感人。
<br></h3> <h3> 152期組織委員吳自柏學(xué)長、151期學(xué)習(xí)委員邱杰學(xué)長、149期班長張茂權(quán)學(xué)長，還有146期班長李正中學(xué)長，他們都在付出，干了滿滿一天活。還有首期師資班李波學(xué)長，二期師資班張桂芳姐姐，三期師資班劉紅芳學(xué)長，他們幾位都經(jīng)?；貋恚С炙{(lán)態(tài)的工作。</h3> <h3> 153期新鮮出爐的班委老師和學(xué)長們太給力，他們分別是班長賀繼紅，學(xué)習(xí)委員徐瑞萍，組織委員崔麗亞，生活委員湯雪梅，還有吳冬冰姐姐和曾建周學(xué)長。
</h3><h3><br></h3> <h3> 楊傳勇學(xué)長是力王高科老板的司機，這兩天老板在藍(lán)態(tài)提高班上課，楊傳勇學(xué)長兼司機和義工，干活效率超級高，還有力王高科馮敏梅學(xué)長，他們公司每一位員工來做義工，做事都讓人非常省心、放心！<br></h3>