<h3>－－黑龍江省國培計(jì)劃管理者省外研修第四天 </h3> <h3> 踏著清晨的霧靄，黑龍江國培計(jì)劃管理者省外研修項(xiàng)目的全體學(xué)員走進(jìn)了湖北學(xué)者王金濤的講堂。王主任從互聯(lián)網(wǎng)＋的大時(shí)代背景分析了社會(huì)變革對(duì)于教育發(fā)展的需求和影響?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代給教育提出了新的要求，也給教育提供了新的力量源泉。</h3><h3><br></h3> <h3>
王主任的區(qū)域培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)及實(shí)施策略引起了黑龍江同仁深刻的靈魂共鳴。
<br></h3> <h3> 王主任娓娓道來，語言詼諧幽默，講堂里偶有笑聲，講座在互動(dòng)中水到渠成，仿佛一泓清泉，叮咚有聲。</h3> <h3>
課間休息的時(shí)候，很多學(xué)員主動(dòng)與王主任交流心得。
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王主任在講座之后，講堂里經(jīng)久不息的掌聲是王主任和學(xué)員間的相互感動(dòng)。
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一個(gè)上午的講座結(jié)束了，講座帶給大家的撼動(dòng)是巨大的。在座的許多學(xué)員都是教育系統(tǒng)的扼腕者，傳承著，肩負(fù)著云數(shù)據(jù)大時(shí)代的教育使命，黑龍江的教育發(fā)展，教師發(fā)展是我們不可推卸的責(zé)任，教育信息化時(shí)代已然來臨，教育的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
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相約南國，奎文閣上，講壇春暖育桃李，
依云白鶴，檜樹凌光，道栐元和天地通。
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