<h3> 體育代表著青春、健康、活力，體育老師要上有生命的體育課。</h3><h3> 今天，我們有幸迎來了重慶市教育科學(xué)研究院牛曉老師帶給我們精彩的講座---《新時(shí)代背景下體育課堂的創(chuàng)新》。牛老師身穿短袖T恤，面帶笑容，精神抖擻，讓我們頓時(shí)感覺到親切、隨和。</h3><h3><br></h3> <h3>牛老師從四個(gè)方面給我們講解。</h3> <h3>結(jié)合新形勢下的課改理念，已及國家對(duì)體育教育的重視和要求，如何上好體育課堂常態(tài)課？</h3> <h3>現(xiàn)在有許多學(xué)生喜歡體育，卻不喜歡體育課。我們體育老師有過思考這個(gè)問題嗎？如何去創(chuàng)新自己的體育課堂？<br></h3> <h3>牛老師親自與老師互動(dòng)，闡述在體育課堂中，孩子通過肢體碰撞，增加對(duì)抗性練習(xí)，對(duì)學(xué)生的骨密度才能提高。</h3> <h3>與老師互動(dòng)，通過展示，告訴大家：結(jié)合學(xué)科，融合音樂，利用同伴，利用器材……可以讓我們的課堂變得有趣，可以更好地發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，可以讓我們的孩子更喜歡。</h3> <h3>要認(rèn)真學(xué)習(xí)27號(hào)文件精神，明確學(xué)校體育的發(fā)展目標(biāo)。</h3> <h3>馬拉松的迅速成長，從原來是北馬、廣馬，上馬、廈馬，在短短的幾年里已經(jīng)發(fā)展到今年的1000多場！<br></h3> <h3>所有的創(chuàng)新點(diǎn)都不如理念的創(chuàng)新。如果你從來沒想過，怎么會(huì)有行動(dòng)呢？如果你總是高高在上，怎么會(huì)讓孩子喜歡呢？我們的觀念要更新，學(xué)習(xí)總是在路上！<br></h3> <h3>目前體育教育面臨的現(xiàn)狀，反而農(nóng)村的學(xué)校更有利，器材充足的情況下，小班話化，沒有更多的所謂的大課間、課外體育活動(dòng)、課題等等的，所以老師要擇其要點(diǎn)、發(fā)揮自己的優(yōu)勢。<br></h3> <h3>從學(xué)科教學(xué)向?qū)W科教育轉(zhuǎn)變，要求體育老師不斷的創(chuàng)新，不斷的改變，作為體育老師，抓好主渠道，加大影響和輻射周邊體育老師的作用！<br></h3> <h3>核心素養(yǎng)的三個(gè)維度、六個(gè)方面....如何以結(jié)構(gòu)化的設(shè)計(jì)，內(nèi)容的創(chuàng)新與重組，在場景設(shè)計(jì)下教技能，進(jìn)一步強(qiáng)化體能。<br></h3> <h3>與老師互動(dòng)，例如籃球胸前傳球.....傳統(tǒng)的講解師范法，已經(jīng)讓孩子不耐煩，不喜歡，半天都拿不到球。應(yīng)該真實(shí)場景當(dāng)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)作的技術(shù)技能方法，才會(huì)讓孩子喜歡。一節(jié)好的優(yōu)質(zhì)課，要遵循“精講多練”的原則，至少要設(shè)計(jì)三五個(gè)的練習(xí)手段，不要為了教學(xué)而教，要上學(xué)生在40分鐘的課堂上充分動(dòng)起來，并學(xué)會(huì)相關(guān)的技術(shù)動(dòng)作。<br></h3> <h3>發(fā)展體能，鍛煉技能，培養(yǎng)健全的人格，內(nèi)容有層次有梯度。<br></h3> <h3>課堂枯燥，課堂不創(chuàng)新，孩子不喜歡，學(xué)生體質(zhì)下降，我們體育老師應(yīng)該怎么做？</h3> <h3>課堂教學(xué)要有科學(xué)性要有理論基礎(chǔ)，利用各種拋接動(dòng)作，培養(yǎng)孩子的判斷能力，操控能力，空間能力...促進(jìn)認(rèn)知水平的提高，發(fā)現(xiàn)球感好的孩子說不定，你一不小心就培養(yǎng)了一個(gè)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員...小學(xué)按身體活動(dòng)能力進(jìn)行分段，初中才是培養(yǎng)實(shí)際操控能力，最后形成專項(xiàng)。在比賽游戲去對(duì)抗，去拼搏，才不會(huì)出現(xiàn)娘炮。<br></h3> <h3>健康課程模式你是否有關(guān)注</h3> <h3>體育課堂要求教師要有專業(yè)的素養(yǎng)，要對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)熟悉，要對(duì)《課標(biāo)》理解，要對(duì)教材內(nèi)容熟悉，要改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。</h3> <h3>作為優(yōu)秀的老師，把課上的有藝術(shù)，夠舒服，孩子開心的玩，開心的學(xué)。孩子在課堂是有笑臉，有汗水、會(huì)懂（哪怕一個(gè)關(guān)鍵詞），就對(duì)了！<br></h3>