誦讀中華經(jīng)典美文傳承華夏文明古風連州鎮(zhèn)第四小學“我們的節(jié)日·重陽”經(jīng)典誦讀比賽簡報

華華

<h3>　　為弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩文誦讀量,使學生在誦讀中增強語感，感受文言精華，提高學生語文素養(yǎng)的同時提升學生的道德品格修養(yǎng)。在重陽節(jié)來臨之際，連州鎮(zhèn)第四小學語文課題組和品德課題組于2018年10月15日下午在學校多媒體室舉行了以“誦讀中華經(jīng)典美文?，傳承華夏文明古風”為主題的“我們的節(jié)日·重陽”經(jīng)典誦讀比賽。</h3><h3> 比賽前，歐陽永忠校長致辭，介紹國學經(jīng)典誦讀的意義和好處，希望以此次 “經(jīng)典誦讀”比賽為契機，掀起誦讀經(jīng)典的熱潮以此豐富學校的德育內(nèi)涵，最后預祝比賽圓滿成功。</h3> <h3> 歐陽永忠校長致辭</h3> <h3> 比賽分高中低年級組進行，選手們或婉轉(zhuǎn)悠揚，或莊重肅穆，或慷慨激昂，用自己特有的方式、滿含深情地誦讀著一篇篇優(yōu)美的文章。同學們通過吟、誦、唱、舞等活潑新穎、特色鮮明、不拘一格的表演，詮釋了國學經(jīng)典作品的內(nèi)涵。表演中，學生們經(jīng)典誦讀字正腔圓、有板有眼，在淺吟低唱、抑揚頓挫中詮釋著中國國學經(jīng)典的獨特韻味<br></h3> <h3> 高年級組的同學慷慨激昂</h3> <h3> 中年級組的同學莊重肅穆</h3> <h3> 低年級組的同學婉轉(zhuǎn)悠揚</h3> <h3>　　優(yōu)美的國學經(jīng)典，精彩的誦讀表演，讓學生的心靈受到了國學經(jīng)典的熏陶，受到了一次傳統(tǒng)文化的洗禮，同時也弘揚了中華傳統(tǒng)、彰顯經(jīng)典文化魅力，讓同學們們真切地領(lǐng)略到經(jīng)典文化的意境，體會中華文化的經(jīng)典，精彩的表演贏得了在場師生的陣陣掌聲。 <br></h3><h3> 經(jīng)過評委的認真評比，唐顥銘和梁俊獲得高年級組一等獎；黃姍和梁玥獲得中年級組一等獎；黃曉君和黃雨馨獲得低年級組一等獎。<br></h3> <h3> 獲獎同學合影留念</h3>