<h3>良好的溝通是父母實(shí)施一切教育方法的關(guān)鍵<br></h3> <h3>表?yè)P(yáng)、激勵(lì)就像春風(fēng)、雨露,激勵(lì)孩子迅速成長(zhǎng)。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的家長(zhǎng)或老師,要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),多用正面激勵(lì)教育,少用批評(píng)等懲罰性教育,堅(jiān)決杜絕有傷孩子自尊心、自信心,貶低人格的粗暴教育,為孩子的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的環(huán)境。<br></h3> <h3>學(xué)生或孩子不管年齡大小,都有自尊心和自信心。教育的目的就是要培養(yǎng)他們的自尊心、自信心,而不是泯滅。正如教育家陶行知先生所說(shuō):“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生?！彼自捳f(shuō):樹(shù)怕傷根,人怕傷心。所以,教師、家長(zhǎng)千萬(wàn)不要刺傷學(xué)生的自尊心。一個(gè)人的成長(zhǎng)可以沒(méi)有鮮花和掌聲,但是絕不能沒(méi)有自尊心,否則會(huì)影響其身心的健康與發(fā)展,甚至產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
</h3><h3><br></h3> <h3>家長(zhǎng)要有良好的習(xí)慣和道德修養(yǎng)，在言行上做好孩子的榜樣。 好習(xí)慣是成功的必要條件，那么凡是我們要求孩子做到的，自己首先要做到；凡是要求孩子不做的，我們堅(jiān)決不做。<br></h3> <h3>孩子的出生給我們希望，他們的成長(zhǎng)讓我們的驕傲，我們要學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)孩子們的心聲，尊重她們的想法，給他們獨(dú)立的空間和時(shí)間，不過(guò)多的干預(yù)。<br></h3> <h3>每一個(gè)父母都希望自己的孩子好，但是很少有人知道孩子怎樣才會(huì)“好”，孩子需要具備什么素質(zhì)，才能爭(zhēng)取到自己的成功和所需要的。
其實(shí)只要孩子擁有積極的態(tài)度，自己獨(dú)立的能力，那才是孩子基本幸福的保障，所以家長(zhǎng)需要清楚知道孩子想要的是什么，不要強(qiáng)加自己的思想給孩子。<br></h3> <h3>我覺(jué)得一個(gè)和睦的家庭，有愛(ài)的家庭，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很有幫助的，所以做為合格的家長(zhǎng)就需要做到不要在孩子面前吵架，要相親相愛(ài)的，保持家庭和睦。<br></h3> <h3>尊重是教育的最高原則,沒(méi)有尊重就不可能實(shí)現(xiàn)真正的教育。在現(xiàn)實(shí)生活和教育實(shí)踐中,有些教師和家長(zhǎng)往往以教育者自居,居高臨下,對(duì)孩子或教育對(duì)象缺乏民主平等的態(tài)度,稍有過(guò)失或錯(cuò)誤,就采用打罵甚至侮辱人格的方法。這樣做的結(jié)果往往適得其反。給孩子多一點(diǎn)時(shí)間和耐心。<br></h3> <h3>為人父母是件非常不容易的事，而做一個(gè)合格的父母更是要從自身的各個(gè)方面做起。不是給孩子吃好、喝好、穿好，就叫合格的父母，合格的父母需要從精神上、心理上、行動(dòng)上來(lái)理解，好父母會(huì)養(yǎng)育出優(yōu)秀的孩子。<br></h3> <h3>家長(zhǎng)要理解和尊重孩子，要肯定孩子的進(jìn)步，而關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)及生活情況，家長(zhǎng)要做到心中有數(shù)，不能一味放手讓孩子長(zhǎng)輩管，而自己再不過(guò)問(wèn)，一定要抽時(shí)間陪孩子，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。<br></h3> <h3>作為父母要多給自己充電，現(xiàn)在知識(shí)膨脹，如果孩子的問(wèn)題把你給難住了，你的威信也會(huì)降不少。我們平時(shí)要多看書(shū)，用知識(shí)充實(shí)自己，也給孩子做個(gè)榜樣。<br></h3> <h3>孩子在做錯(cuò)的時(shí)候，我們要做到正確的去引導(dǎo)，不要打罵讓孩子自卑，鼓勵(lì)她，認(rèn)可他，樹(shù)立信心。</h3> <h3>最后，我想說(shuō)的是，每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該在工作之余多陪陪自己的孩子，尤其是在休息日，多做一些親子活動(dòng)。不要為了工作而忽略或擠占與孩子相處和溝通的時(shí)間。我愛(ài)我的女兒，我希望她能成為一名有德有才健康的孩子，作為家長(zhǎng)我將為之付出并更加努力！<br></h3>