<h3>和布克賽爾縣幼兒園(振興園)開(kāi)展“堅(jiān)決不做差不多先生,踐行教育工匠精神”主題活動(dòng) <br></h3> <h3>2018年10月17日,和布克賽爾縣幼兒園(振興園)在總務(wù)園長(zhǎng)彩彩的主持下,召開(kāi)以“堅(jiān)決不做差不多先生,踐行教育工匠精神”為主題的動(dòng)員會(huì)。<br></h3> <h3>我們作為一名幼兒教師,在工作中,必須精益求精,堅(jiān)決不做“差不多先生”,幼兒時(shí)期是人生的起步階段,是各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。要抓住這家庭教育和幼兒園教育交替進(jìn)行的重要時(shí)期。雖是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵期,但同樣也是沾染不良行為習(xí)慣的危險(xiǎn)階段,我們不能錯(cuò)失良機(jī),要幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,幫助孩子踏好人生的第一步。因此我們老師要各行其責(zé),為幼兒成長(zhǎng)的道路保駕護(hù)航。<br></h3> <h3>隨后,各位老師也積極發(fā)言,表示不論在工作還是在生活中堅(jiān)決不做“差不多先生”,為幼兒做榜樣,積極引導(dǎo)、培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。教學(xué)副園長(zhǎng)說(shuō)到” 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,咱們堅(jiān)決不做“差不多先生”要努力激發(fā)出幼兒學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好”。教師發(fā)聲亮劍:堅(jiān)決不做“差不多先生” 踐行教育工匠精神幼兒教師在教育過(guò)程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。<br></h3> <h3>和布克賽爾縣幼兒園</h3><h3>文字編輯:張歡</h3><h3>圖片編輯:劉麗丹</h3><h3>審核人:文志英</h3>