<h3> 為貫徹黨的十九大精神，執(zhí)行《幼兒園園長專業(yè)標準》和山西省委、省政府《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》，落實大同市第三期學前教育行動計劃，加快建設新時代大同市專業(yè)化創(chuàng)新性教師隊伍，打造專家型園長團隊，全面促進園長隊伍整體素質(zhì)提高，推動大同市學前教育事業(yè)健康、科學、持續(xù)發(fā)展，2018年10月18日―24日，大同市教育局組織全市各縣區(qū)各級各類幼兒園園長和幼教干部100多人赴運城·南京培訓學習。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 參培人員準時抵達培訓地點，不顧旅途勞累，參加預備會議。</h3> <h3> 大同市教育局何江春處長對本次培訓提出嚴格要求，希望參培學員認真學習，認真研討，做到學有所思，學有所得，學有所用！幼教中心閆海麗主任安排本次培訓的具體事宜，并要求學員對照本縣區(qū)和本園實際，認真反思總結(jié)，找差距，找短板，形成切實可行的解決方案。華圖教育顧主任介紹了本次培訓的行程安排。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>第一站：臨猗縣第一幼兒園</b></font></h1> <h3><font color="#010101"> “推動搖籃的手也推動著世界”，作為全縣唯一的一所省級示范園，臨猗縣第一幼兒園秉承著“為孩子一生奠基”的辦園理念，樹立了“健康會自理，禮貌會交流，好奇愛探索，獨立能合作”的培養(yǎng)目標，在全園創(chuàng)設了69個活動區(qū)，涵蓋了五大領(lǐng)域的所有目標內(nèi)容，為孩子提供了一個適宜成長的美好家園。</font></h3> 園內(nèi)大型戶外區(qū)域活動以紅色搖籃、自主創(chuàng)意營，野趣營地三大營地為主題，孩子們在一個個情景游戲中，認真演繹紅軍長征過程和軍民大生產(chǎn)的繁榮景象，身體機能、生活技能得到很好的鍛煉。<h3><br></h3> <h3> 室內(nèi)區(qū)域活動按樓層分三個主題：</h3><h3> 一樓以當?shù)剞r(nóng)作物、樹木、果殼、秸稈等為游戲材料，立足本土，充分利用得天獨厚的農(nóng)村自然資源，為孩子打造了特色鮮明、富有吸引力的游戲環(huán)境，提高了孩子的動手操作能力，激發(fā)了他們的想象力和創(chuàng)造力，同時促進了孩子之間的交往能力。</h3><h3> </h3> <h3> 二樓是傳統(tǒng)文化體驗館。茶藝、印染、蒸花饃……孩子們忙碌其中，體驗著傳統(tǒng)文化的魅力！</h3> <h3> 三樓是兒童社會職業(yè)體驗館。醫(yī)院、機場、銀行、警察局……仿佛一個濃縮的成人世界，讓孩子早早踏入“社會”，學習交往，學會生存。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#39b54a"><b><i>觀摩音樂活動《沖鋒槍》</i></b></font></h1> <h3 style="text-align: center; "><b>參培學員學習熱情高漲！</b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">第二站：鹽湖區(qū)第二實驗幼兒園</font></b></h1> <h3> “家·和”是鹽湖區(qū)第二實驗幼兒園著力構(gòu)建的園所文化！在此背景下，她們努力用愛和智慧給孩子打造一個童年世界的桃花源！</h3> <p style="text-align: center; "><b>教育理念：生活、生命、生態(tài)</b></h3><p style="text-align: left;"><b> </b></h3><p style="text-align: left;"><b></b> 秉承陶行知先生“生活即教育”的核心教育思想，融合多元智能理論、蒙氏教育理念等，博采眾長，取其精華，呈現(xiàn)一種精彩的生活方式，尊重生命，關(guān)注個體，用愛欣賞，靜待花開。</h3> <p style="text-align: center; "><b>培養(yǎng)目標：自由、自主、自信</b></h3><p style="text-align: left;"> 為孩子們創(chuàng)設了一個溫馨和諧、豐富多元、親身體驗的生活環(huán)境，賦予師幼自主選擇和自主發(fā)展的權(quán)利，在他們自由工作、主動操作、專注探索的過程中，找尋孩子自己的成長方式和個性特點，從而提供有針對性、適宜的支架，培養(yǎng)他們樂觀自信、勇于探索、富有創(chuàng)造的學習品質(zhì)和個性品質(zhì)。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>“1+1”課程體系</b></h3><h3> 基礎(chǔ)課程：以一日生活為載體+主題模式，完成《3―6歲兒童學習與發(fā)展指南》的五大領(lǐng)域目標。</h3><h3> 特色課程：以“全園式大型聯(lián)動”工作坊+特色品牌活動，凸現(xiàn)混齡教育的優(yōu)勢，讓孩子學會學習，學會分享。</h3> <h3> 一天的觀摩活動結(jié)束了，大家都收獲滿滿。開個座談會，讓彼此的思想碰撞，火花迸發(fā)吧！</h3> <h3> 運城之行完美結(jié)束，即將踏上新的征途，就像我們熱愛的幼教事業(yè)，永無止境，勇攀高峰！為了孩子的一切，一切為了孩子，我們一直在路上！</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b><i>大家加油！</i></b></font></h1>