中一班10月份主題墻展示

小燕子

<h3>　　《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:每個(gè)幼兒心里都有一顆美的種子。我們教師不能為追求結(jié)果的完美而對(duì)幼兒進(jìn)行千篇一律的訓(xùn)練，以免扼殺其想象與創(chuàng)造的萌芽。</h3> <h3>　　時(shí)下，正是秋高氣爽、萬物凋零的季節(jié)。生活中有各種各樣的樹，它們長(zhǎng)得都不一樣，有的高、有的矮，有的直，有的彎。從葉片上觀察，也是千姿百態(tài)。有常綠樹、落葉樹、梧桐樹、樟樹等。樹是我們?nèi)祟惖暮门笥眩梢悦阑G化環(huán)境，沒有樹就沒有我們?nèi)祟惷篮眉覉@。所以我們根據(jù)這一主題，設(shè)計(jì)了2個(gè)子主題:</h3><h3>1.我給大樹穿新衣<br></h3><h3>2.魔法樹</h3> <h3>子主題一:《我給大樹穿新衣》</h3><h3> 一年四季中的樹木到底有什么變化呢？在此主題中，我通過提問的方式，結(jié)合幼兒的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒表達(dá)自己的所見所聞。然后通過觀察圖片，加深幼兒對(duì)樹木形態(tài)變化的認(rèn)識(shí)。最后用紙黏土、棉花等表現(xiàn)出樹枝、樹葉在一年四季中的變化。激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲、動(dòng)手能力、表達(dá)能力。</h3> <h3>子主題二:《魔法樹》</h3><h3> 本主題主要通過觀察校園中比較常見的樹木，知道樹木的基本構(gòu)成。然后通過觀察樟樹、梧桐樹圖片，知道樹木的種類繁多，并用紙黏土表現(xiàn)他們的葉子形態(tài)，在制作中，感受手工創(chuàng)作活動(dòng)的樂趣。</h3>