<h3> 為了讓老師們更加了解論文的撰寫知識,提升論文寫作水平,10月18日晚六點(diǎn),教務(wù)處胡根才老師與優(yōu)秀教師代表葉燕老師帶領(lǐng)各位教齡在五年以內(nèi)的新教師做了一個“論文撰寫方法與寫作”的專題講座。其他教師們也積極參與,表現(xiàn)出了極大的熱情。 </h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">教師們專心致志聆聽講座。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">教務(wù)處胡根才老師發(fā)表講話。</h3> <h3> 首先,胡老師為我們講述了教師論文寫作的必要性與重要性。一是教師自身發(fā)展需要,二是職稱評定的需要。基于此,論文的撰寫與修改是教師發(fā)展道路上非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。接著,葉老師為我們細(xì)致地講解了論文撰寫與修改的具體內(nèi)容。一篇好的論文,離不開規(guī)范的格式。而修改論文,主要從兩個方面進(jìn)行:一是內(nèi)容,二是表現(xiàn)形式。對于內(nèi)容的檢查修改當(dāng)然是重要的,但表現(xiàn)形式也不可忽視。修改的順序應(yīng)當(dāng)先檢查、思考后在動筆修改,先整體后局部,先大后小。這就是要先檢查文章的內(nèi)容是否有意義,中心論點(diǎn)和論據(jù)是否正確、全面、深刻,論證是否合理、嚴(yán)密,然后檢查結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式和語言修辭的問題。最后,葉老師指出,掌握論文撰寫的格式和基本要求是撰寫論文的前提,要撰寫出具有較高學(xué)術(shù)價值和交流價值的論文,關(guān)鍵在于五“勤”,即勤觀察、勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤分析、勤搜集信息資料。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">葉老師分享自身論文撰寫寶貴經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">認(rèn)真聽,勤記錄。</h3> <h3> 通過此次講座,老師們得到了許多啟發(fā),相信在將來撰寫與修改論文時一定能有所助益。</h3>