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不忘初心 砥礪前行

風(fēng)吹散了我的發(fā)

<h3>　　玉尖楓,女，傣族，現(xiàn)年48歲，中共黨員，中小學(xué)高級教師。1993年7月畢業(yè)于云南師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士學(xué)位。 1993年8月至今在景洪市第三中學(xué)任教，工作以來她一直擔(dān)任高中語文教學(xué)工作。工作期間，曾任班主任、校團委書記、校長助理、校行政辦公室主任、校黨總支部委員等職務(wù)。25年來，她始終勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一戰(zhàn)線，做到勤懇踏實，愛崗敬業(yè)，努力鉆研，任勞任怨，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以現(xiàn)代的教育教學(xué)思想指導(dǎo)學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，讓每一位學(xué)生在課堂上都有所收獲，讓自己切實成為學(xué)生人生旅程中的一顆啟明星。把團結(jié)融在教師隊伍的行列，把奉獻留在學(xué)校的每個角落，以自己的行動出色地履行了一個教師的職責(zé)，以自己的工作實績贏得了學(xué)生和家長的信任，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。她曾多次榮獲教學(xué)工作優(yōu)秀獎和教學(xué)質(zhì)量獎，多次榮獲省、州、市、鎮(zhèn)和學(xué)校 “優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀管理者“、”優(yōu)秀信息員”、“優(yōu)秀婦女工作者”“三八紅旗手”等獎項。<br></h3> <h3>一、深入教學(xué)第一線，提高教育教學(xué)水平</h3><h3> 1、積極參加教科研活動，努力提高教育教學(xué)水平。</h3><h3> 二十多年來她一直奮戰(zhàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，教學(xué)上卓有成效，但她并不滿足。教學(xué)之余，她積極參加語文教學(xué)的教研活動和教學(xué)培訓(xùn)，與同行切磋。不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，不斷探討教學(xué)方法和教學(xué)改革，總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)并積極撰寫論文。2009年10月她撰寫的論文《〈阿Q正傳〉教學(xué)札記》《教師的審美示范作用不容忽視》分別獲云南省教育教學(xué)論文評比二等獎、三等獎，2014年12月論文《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)如何提高語文課堂教學(xué)的有效性》獲云南省教育科研論文競賽三等獎。2009年11月在學(xué)校舉行的首屆中青年教師技能競賽中榮獲優(yōu)秀獎；2012年12月在學(xué)校舉行的2012年中青年教師技能競賽中榮獲粉筆字比賽三等獎、鋼筆字比賽一等獎、信息技術(shù)能力比賽一等獎、綜合能力比賽一等獎；2013年12月在學(xué)校舉行的2013年教師基本功比賽中（簡筆畫）榮獲一等獎、（粉筆字）榮獲三等獎、（鋼筆字）榮獲優(yōu)秀獎、（綜合）榮獲二等獎；2013年12月在景洪市教育局組織的中小學(xué)教師自制課件競賽活動中，所制作的《閣夜》榮獲二等獎；2014年12月在學(xué)校舉行的2014年教師基本功比賽中（信息技術(shù)）榮獲優(yōu)秀獎；2015年2月在西雙版納州中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)（上好課專題）項目中被評為優(yōu)秀學(xué)員；2016年12月在學(xué)校舉行的2016年教師基本功競賽中榮獲簡筆畫二等獎、粉筆字二等獎、鋼筆字優(yōu)秀獎、計算機技術(shù)一等獎；2017年12月在學(xué)校舉行的2017年教師基本功競賽中榮獲簡筆畫一等獎、粉筆字三等獎、鋼筆字優(yōu)秀獎、毛筆字三等獎。</h3><h3> 同時，她積極承擔(dān)青藍(lán)工程 “師徒幫帶”工作并努力做到最好。在本校內(nèi)帶教青年教師，主動關(guān)心和共同磋商教學(xué)中的難點，使年輕老師得到了最快捷的幫助，迅速提高了年輕教師的教育教學(xué)水平，所帶教的青年教師在參加本校課堂競賽課中均獲得了好成績。2011年11月在景洪市第三中學(xué)2011—2012學(xué)年“青藍(lán)工程”新教師課堂教學(xué)競賽中榮獲指導(dǎo)教師獎；2013年5月在景洪市第三中學(xué)2013年“青藍(lán)工程”教師課堂教學(xué)競賽中榮獲指導(dǎo)教師三等獎。</h3> <h3>　　2、認(rèn)真扎實的開展云南省高中語文學(xué)科名師工作室的工作。</h3><h3> 作為名師工作室成員，她能結(jié)合學(xué)校實際，根據(jù)課程改革的需要，深入教學(xué)第一線，帶領(lǐng)學(xué)校名師工作室五位學(xué)員開展務(wù)實的富有成效的研究活動。她辛勤工作，認(rèn)真輔導(dǎo)，仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法。每次聽課后，她都會認(rèn)真評課，幫助授課者找出優(yōu)缺點，使她們明確自己的努力方向。在探索和實踐的過程中，提高了全體工作室老師參加課程改革的積極性，也為學(xué)校高中語文教學(xué)課堂有效性的探索做出了一定的貢獻。2018年6月，因在名師工作室學(xué)習(xí)努力，被云南省教育廳評為“優(yōu)秀成員”。</h3> <h3> 3、認(rèn)真鉆研，潛心教學(xué)。</h3><h3> 作為一名富有經(jīng)驗的教師，她沒有在過去的成績上停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己。她一直致力于語文教學(xué)實效性的探究，注重在課堂上對學(xué)生能力的培養(yǎng)，形成自己自然質(zhì)樸的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)效果顯著，受到學(xué)校、學(xué)生和家長的一致肯定。她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，虛心向同行請教，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。備課時，精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上，她循循善誘，耐心引導(dǎo)。課堂下，她注重培優(yōu)輔潛工作，及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。課后經(jīng)常找學(xué)生交心談心，做學(xué)生的良師益友。為此，同學(xué)們都認(rèn)為她是值得信賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上她的課，她所任課的班級教學(xué)成績常年位于同年級前列。她始終本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。<br></h3> <p class="ql-block">　　二十多年來，她扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為了農(nóng)村的教育事業(yè)，奉獻了美好的青春，奉獻了無數(shù)的精力。她以扎實的工作作風(fēng)教書育人，以忘我拼博的精神激勵人，以獨特的教學(xué)方法帶動人，多次受到上級部門和學(xué)校的表彰和獎勵。2010年7月榮獲全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動指導(dǎo)獎；2011年、2013年、2014年榮獲景洪市第三中學(xué) “優(yōu)秀黨員”榮譽稱號；2013年7月在西雙版納州教育局關(guān)工委組織的全國青少年五好小公民“復(fù)興中華，從我做起”主題教育活動中榮獲征文指導(dǎo)中學(xué)組二等獎；2014年11月在景洪市第三屆中小學(xué)生個人才藝展演《硬筆書法》作品中榮獲中學(xué)組指導(dǎo)二等獎、榮獲勐養(yǎng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀婦女工作者”、“優(yōu)秀教師” 榮譽稱號；2016年3月榮獲2014—2015學(xué)年景洪市教學(xué)工作優(yōu)秀獎，11月榮獲景洪市教育系統(tǒng)2014—2016年“先進教師”獎；2017年7月榮獲第二十屆全國青少年五好小公民“陽光校園 我們是好伙伴”主題讀書活動組織工作州級先進個人， 9月榮獲景洪市三中2016—2017學(xué)年“優(yōu)秀教師”獎，12月榮獲“回歸雨林 綠色景洪”景洪市中學(xué)生征文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎；2018年3月榮獲景洪市2017—2018學(xué)年高三年級語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎，4月在2018年3月西雙版納州高中畢業(yè)生第一次復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測中榮獲西雙版納州語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量獎，5月在2018年4月云南省高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測中榮獲西雙版納州語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量獎，5月榮獲景洪市2017—2018學(xué)年高三年級語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎，5月榮獲景洪市2017—2018學(xué)年高三年級語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進步獎，9月在2017—2018學(xué)年度工作中因成績突出榮獲勐養(yǎng)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師獎、勐養(yǎng)鎮(zhèn)校級教學(xué)質(zhì)量獎、勐養(yǎng)鎮(zhèn)市級?？假|(zhì)量優(yōu)秀獎，12月榮獲景洪市2017一2018學(xué)年高考教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎。2019年6月榮獲景洪市“森林城市、美麗景洪”主題有獎?wù)魑谋荣愔笇?dǎo)獎。</p> <h3>二、積極承擔(dān)教育管理工作，努力提高管理水平</h3><h3> 在擔(dān)任學(xué)科教學(xué)工作的同時，她擔(dān)任班主任工作，還長期擔(dān)任校團委書記、校長助理和行政辦公室主任工作，能創(chuàng)造性地開展班級工作、團委工作、辦公室工作，具有豐富的工作經(jīng)驗。班級管理有方法，有計劃、有總結(jié)，重過程。</h3><h3> 作為教育工作者，注重培養(yǎng)班隊干部，共同管理班級，塑造良好班風(fēng)。面向全體學(xué)生，以愛心澆灌花朵，以自己的言行來影響、感化學(xué)生，使孩子們的行為習(xí)慣在潛移默化中逐漸形成。</h3> <h3>　　俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為校長助理和學(xué)校辦公室主任，她首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。堅持做到“上情下達”，“下情上曉”，起好橋梁溝通作用。在管理工作中，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，積極主動地履行職責(zé)，圓滿完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，爭取做到零失誤率。在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校工作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)各方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。她積極性高、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力較強，是校領(lǐng)導(dǎo)放心的中層領(lǐng)導(dǎo)之一。</h3> <h3>　　愛心成就教育，愛心澆灌成功之花，她就是憑著一顆愛心來做好教育工作的。她把這平凡而簡單的愛融于日?，嵥榉彪s的工作中，不斷探索，勇于創(chuàng)新，進一步健全了學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)工作的各項制度、措施，盡力做好改善校園文化建設(shè)、黨建工作、社會團體工作。與各科室團結(jié)協(xié)作，共同尋找更好的工作方法，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)工作經(jīng)驗，使學(xué)校各項工作更好的開展，全心全意地為學(xué)校服務(wù)。因表現(xiàn)突出，2011年—2013年連續(xù)三年榮獲景洪市第三中學(xué) “優(yōu)秀管理者”榮譽稱號。</h3><h3> 25年來，她工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，以校為家，熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。但是，對教育教學(xué)充滿熱愛的她不會停下積極進取的腳步，她將會一如既往地在教育這塊沃土上耕耘不輟。<br></h3>