<h3> 小組成員:徐思穎 申曉菲 趙婷婷 李思閱 余敏</h3><h3> 總編:徐思穎</h3><h3> 圖片編輯:李思閱</h3><h3> 文字編輯:申曉菲</h3><h3> 文字編輯:余敏</h3><h3> 模版編輯:趙婷婷</h3> <h3><i> 中國書法是一門古老的藝術(shù)，從甲骨文，金文演變兒為大篆，小篆，隸書，至今行于東漢魏晉的草書，楷書，行書諸體，書法一直散發(fā)住藝術(shù)的魅力。</i></h3><h3><i> 中國書法歷史悠久，以不同的風(fēng)貌反映出時(shí)代的精神，藝術(shù)青春常在。游覽歷代書法，晉人尚韻，唐人尚法，宋人尚意。元明尚態(tài)。追尋3000年書法發(fā)展的軌跡，我們清晰地看到他與中國社會(huì)發(fā)展同步，強(qiáng)烈的反映出每個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌。書法藝術(shù)是世界上獨(dú)一無二的瑰寶，是中華文明的燦爛之花。書法藝術(shù)最典型的體現(xiàn)了東方藝術(shù)與之美與東方文化的優(yōu)秀，是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的藝術(shù)瑰寶。</i></h3><h3><i><br></i></h3> <h3>看，五一路小學(xué)六一班的同學(xué)們正在沉浸在書法的海洋之中。</h3> <h3>所謂形態(tài)美，其實(shí)就是通過點(diǎn)畫的伸縮、軸線的扭動(dòng)，形成各種不同的形態(tài)，從而組合而成一幅書法佳作。而點(diǎn)畫結(jié)構(gòu)美則主要有兩種構(gòu)建方式，第一種是點(diǎn)畫按一定的組合方式，組合成各種獨(dú)體字和偏旁部首;第二種是通過將各種部首，按一定的方式組合成各種字形。作為藝術(shù)的書法，它的各種色彩不應(yīng)該是雜亂無章的，而是應(yīng)該非常有秩序的，這便是墨色組合美。<br></h3> <h3>飄若浮云，矯若驚龍，清風(fēng)出袖，明月入懷<br></h3> <h3>六一班各個(gè)學(xué)生的書法作品。</h3> <h3>六一班同學(xué)的硬筆書法展示。</h3> 寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來。<h3> 中國書法史的分析，從總的風(fēng)化，可將唐朝的顏真卿走了一個(gè)分界點(diǎn)，以前稱作書體沿革時(shí)期，以后稱作風(fēng)格流變時(shí)期。書體沿革時(shí)期，書法的發(fā)展主要傾向于書體的沿革。書法家，藝術(shù)風(fēng)格的展現(xiàn)往往與書體相連。風(fēng)格流變時(shí)期的書題已經(jīng)具備，無須再創(chuàng)造一種新的字體。書法家就提出尚意的主張，書體已經(jīng)固定。</h3> <h3>一、姿勢
寫字的姿勢正確與否會(huì)影響書寫效果和身心健康。寫字姿勢一般有“坐勢”、“立勢”、“蹲勢”三種。
坐勢：寫10厘米以內(nèi)的字一般用坐勢。坐勢的基本要求是：頭正、身直、臂開、足安。頭正：頭要端正，不可歪斜，略呈俯視，眼睛與筆尖保持30厘米左右的距離。身直：身體端坐，略向前傾，胸口與桌案保持5厘米的距離。臂開：兩手自然分開，右手執(zhí)筆略偏右，左臂伸開，左手自然按紙，兩臂成均衡之勢。足安：兩腳自然分開，與肩同寬，腳掌踏地，使下半身可以得力，不可兩腳交叉或蹺“二郎腿”。
立勢：立勢分兩種情況。一種是立勢俯寫，要求：頭俯、身躬、臂懸、足開，常用來書寫條幅、對聯(lián)、匾額等。另一種是立勢平寫，要求：頭平、身正、臂曲、足穩(wěn)，常用來書寫墻報(bào)、板報(bào)、廣告標(biāo)語等。
蹲勢：巨幅長紙置于地上作書，宜用蹲或半跪的姿勢，左手按紙，右手懸臂執(zhí)筆。要注意全身的配合，膝蓋是運(yùn)筆發(fā)力的基礎(chǔ)部位，腰是協(xié)調(diào)的樞紐。<br></h3> <h3> 二、執(zhí)筆方法
(一)執(zhí)筆方法
執(zhí)筆方法是否正確，關(guān)系到能否正確而方便地使用毛筆，最大限度地運(yùn)用毛筆的性能，寫出符合要求又美觀的字來。古人往往把執(zhí)筆放在首要的位置，執(zhí)筆歷來有多種說法和主張，其中以五指執(zhí)筆法(圖3—2、圖3—3)最為普遍。
五指執(zhí)筆法是：撅、押、鉤、格、抵。
撅：用大拇指指節(jié)端緊貼筆管內(nèi)側(cè)，稍稍斜仰，由內(nèi)向外用力。
押：同“壓”。用食指指端壓住筆管的外側(cè)，由右外向左內(nèi)方向用力。
鉤：用中指第一節(jié)鉤住筆管的外側(cè)，由左外向右內(nèi)拉住筆管。
格：用無名指指甲根部緊頂筆管右側(cè)內(nèi)壁，從右內(nèi)向左外推。
抵：小指自然靠攏無名指，以輔助無名指用力。<br></h3> <h3>讓我們傳承并發(fā)揚(yáng)中國古代傳統(tǒng)的書畫文化，并將書法傳承下去！</h3>