<h3><font color="#ed2308"><b>《傘花朵朵開》這個主題活動已經(jīng)結(jié)束,在這一主題活動中我們帶領(lǐng)幼兒從認識傘入手,引導幼兒觀察傘的外觀、種類、花樣,探索傘的特性,感受傘的重要性,進而幫助幼兒形成對傘的聯(lián)想帶來的豐富經(jīng)驗。我們在《愛畫畫的公主》《我會用傘》《傘可以做什么》《像傘一樣的植物 》認識到了傘的特點以及功能,初步感受到傘的多樣性以及不同圖案的美,嘗試按照不同的角度,進行傘的選美。認識制作傘的的材料以及制作過程。在《怕水的傘》中初步學習記錄的方法,探究傘的面料與防水性能的關(guān)系。在《傘會變魔術(shù)》，《傘下的家》《過傘關(guān)》感受書牘與傘面變化之間的關(guān)系,增進視覺的知覺能力哦。并能用傘及其他的材料制作,裝飾傘屋,感受不同的空間,體驗在傘屋中活動的樂趣,感受游戲時的快樂。使孩子在看看,玩玩,說說的環(huán)境中進行自主學習,我們還探索了與傘相識的植物,經(jīng)歷了有趣的“傘的世界”并且讓孩子積極的探索,掌握了一些正確使用傘的安全知識,如開傘時不能對著,當心手會夾著的,不能拿傘當玩具打來打去傷到別人,撐傘時要把傘舉高點以免擋到視線了,不好走路。傘要對著頭頂上方,以防遮不到等等。</b></font><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>我們還進行了彩繪傘面，用顏料繪制一把與眾不同的傘。看我們的孩子正在用心的給傘穿上漂亮的衣服！</b></font><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>孩子們自己選色，分工合作，她們認真的樣子更可愛了！</b></font><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>瞧！大家涂色好認真，孩子們作畫時專注的神情盡顯藝術(shù)家的風范！</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>教育取至于生活，用至于生活，讓孩子們在手工制作中盡享童年樂趣。在我們共同的努力下，我們漂亮的傘終于完成了，大家看漂亮嗎？</b></font><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>中班階段的幼兒手臂及手指肌肉不是很發(fā)達，彩虹傘是鍛煉手臂及手指肌肉的有效的器械，中班的孩子喜歡新鮮有趣的活動，本設(shè)計根據(jù)幼兒這一特點，在培養(yǎng)幼兒肌肉鍛煉的同時，也培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣。</b></font><br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">彩虹傘是一種顏色非常漂亮的體育器械，它是用彩色帆布做成的，展開是圓形的傘面。彩虹傘不但可以供許多孩子們一起游戲，而且鍛煉了孩子們的手指力量,提高抓握力、手臂肌肉力量，通過共同完成游戲增強了孩子們團結(jié)合作的精神。</font></b><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>“小朋友，我們一起抓住彩虹傘的周圍，撐起這把大大的傘?！彼械男∨笥岩黄饎邮郑?，好大呀，寶貝特別興奮，一個個跳起來，彩虹傘也被掀起了一個個大大的波浪，“小朋友，我們?nèi)ゴ蠛＠锎~，看看誰逮的魚多。”小朋友們迫不及待了，輪流到大海里，隨著小朋友的晃動，球在彩虹傘里到處跳躍，寶貝們玩的不亦樂乎。然后，我們又用彩虹傘搭了一個蒙古包，小朋友們都鉆到底下去，高一點的小朋友在中間撐起來，真是一個蒙古包！</b></font><br></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 呵呵，看孩子們玩得多開心，孩子的身心都得以放開，盡情地玩耍，這是屬于他們最快樂的時光。</font></b>
</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>孩子們又玩了小房子的游戲，小朋友把彩虹傘當做房子高高舉起，身體鉆進房子里往下壓蓋住，都住進了小房子里，聽，還唱起了動聽的歌呢！</b></font><br></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 玩降落傘是小朋友一項戶外體育活動，幼兒沉醉在物體緩緩降落下的情景中。隨著年齡的增長孩子們開始關(guān)注到不同物體的下落了，孩子們開始問為什么，也開始有想改變物體本來性質(zhì)的欲望，想讓輕的快快落下，想讓重的慢慢落下。于是，就借用"降落傘"這一科學活動，讓孩子們熟知而感興趣物體來滿足孩子們的需要。</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">小雨傘,真淘氣,
愛和雨滴玩游戲。
轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),滴一滴,
滾一滾,淅瀝瀝,
小傘小傘真有趣!</font></b>
</h3><h3><br></h3>