<h3> 2018年10月18日，我有幸赴鄭州大學(xué)南校區(qū)體育館參加由河南省校園文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)和鄭州大學(xué)中原文化與資源發(fā)展研究中心聯(lián)合舉辦的全國(guó)教育名家論壇——第八屆核心素養(yǎng)下的“發(fā)展課堂”構(gòu)建與實(shí)施培訓(xùn)研討會(huì)。</h3><h3> 這次鄭州之行，我用心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽專家講座，學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略，用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn)，使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了超多的補(bǔ)充。
10月19日上午八點(diǎn)十分，大會(huì)準(zhǔn)時(shí)拉開帷幕。全國(guó)知名兒童文學(xué)作家、詩人雪野老師主持此次活動(dòng)盛大開幕。<br></h3> <h3> 接著，來自省內(nèi)各地的四千多名教師齊聚一堂，奏國(guó)歌，升國(guó)旗，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下鄭重地宣誓教育使命！<br></h3> <h3> 亓國(guó)瑞老先生和王士祥教授分別致開幕詞。<br></h3> <h3> 第一個(gè)開講的是來自管建剛名師工作室的成員徐棟老師，帥氣幽默的徐老師為我們展示一節(jié)作文講評(píng)課：《我喜歡的動(dòng)物》。
上課伊始，他出示了部分孩子的作文片段，并由孩子本人讀自己的文章，指導(dǎo)其他學(xué)生發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)孩子文章的相似之處：可愛的孩子們都給自己的愛寵起了一個(gè)個(gè)獨(dú)一無二的名字！徐老師引導(dǎo)孩子思考，為什么每個(gè)動(dòng)物都有自己的小名呢？挖掘出孩子對(duì)動(dòng)物的情感，因?yàn)橄矚g！<br></h3> <h3> 此外，孩子們還發(fā)現(xiàn)他們把對(duì)動(dòng)物的喜歡藏在了聲音里，因?yàn)楸舜酥g太熟悉，太喜歡！<br></h3> <h3> 徐老師以著名作家豐子愷的《白鵝》為例，告訴孩子們寫作選材時(shí)不要總是正面選，要學(xué)會(huì)“反著選”！比如:大部分孩子都寫自己的小寵物多么令人喜歡，可愛有趣。如果“反著選”，選擇寫小動(dòng)物的頑皮，搗蛋，淘氣，不討人喜歡……會(huì)給人眼前一亮，與眾不同的新鮮感！<br></h3> <h3> 在接下來管建剛老師用其親身經(jīng)歷的作文教學(xué)革命告訴我們年輕的語文老師們，真正的作文要做到作后指導(dǎo)，讓孩子用筆說話，學(xué)會(huì)自我表達(dá)，表達(dá)真實(shí)情感，不說假話、大話、虛話。更要學(xué)會(huì)與人交流，引導(dǎo)孩子愛上寫作，有寫作的動(dòng)力，給孩子提供一個(gè)發(fā)表作文的平臺(tái)。<br></h3> <h3> 全國(guó)著名特級(jí)教師趙志祥老師執(zhí)教的《天凈沙·秋思》 ，著重指導(dǎo)了學(xué)生怎樣讀平仄，怎么樣讀元曲。接著趙老師還從蒙太奇角度去分析《天凈沙·秋思》，使大家感受到了這首元曲的意境美，以及馬致遠(yuǎn)的大家風(fēng)范。<br></h3> <h3> 張學(xué)偉老師執(zhí)教的作文課《“錢眼”看人生》 ，以大家最熟悉的百元人民幣導(dǎo)入，引起孩子們的興趣。接著張老師出示習(xí)作片段，讓孩子們說說怎么樣寫文章會(huì)更生動(dòng)。根據(jù)孩子們的回答，讓孩子們以人民幣的角度去講一講圖片中的故事，感受“錢眼”中人間的冷暖。<br></h3> <h3> 這次學(xué)習(xí)，我收益頗豐，在今后的教學(xué)道路上，我將繼續(xù)前行，做一名更加合格的小學(xué)語文老師。 <br></h3>