<h3> 2018年10月21日上午，在邵陽縣一中聽了譚蘭霞老師的課，深深的觸動了我！<br><br> 在上課之前，譚老師問我們在座的所有老師“你們覺得自己是個幸福的老師嗎？”，我在心里回答，我不幸福，我為了學(xué)生操碎了心，卻得不到很多學(xué)生和家長的理解，心里重重的聲音在回響“我不是個幸福的老師”。<br></h3> <h3>在之后的課中，譚老師簡單了介紹了自己的執(zhí)教生涯，讓我們對他有了一個整體的了解，那就是譚老師是一個了不起的老師，她獲得了大家的尊重。然后譚老師針對如何成為一個幸福的教師，進行了長時間的講解，總共分為六點，我將從這六點來講述自己的所感：<br></h3> <h3>（一）有強烈的職業(yè)認同感<br> <br>人和職業(yè)之間，就像人與人之間一樣，你愛它，傾注心血，就能獲得認同、尊重。其實，這也是做教師的本分。對于我來說，我也是懷著夢想來考入教師這個行業(yè)的。在成為教師的第一年，在一所小學(xué)任教，這個地方的村民對教育的重視程度一般，但是好在小孩好管理，還有那么些想通過讀書來改變命運的孩子。我面對這些孩子，盡自己最大的努力去給他們補以前落下的知識，去提高他們的成績。那時候，我的心里認為，我是個教師，是一個為孩子夢想鋪路的人。通過我和孩子一起的努力，成績進步明顯，學(xué)區(qū)統(tǒng)考成績顯著。這時候我認為我是個成功的老師，但我還可以更成功。作為一名教師，如果自己都不認同自己，那誰還有來認同你呢？<br> <br> （二）樹立正確的教育理念<br> <br> 既然選擇，就要承擔，像戀愛一樣做教育。教育是平凡的甚至是枯燥的，但痛苦忍受和快樂享受是兩個天然之別的境界。對我們而言，教育是一輩子相伴的事情，因此，我們和教育實際上是一中婚姻關(guān)系，教育就是我們相依為命的愛人。在我的三年多的教師時間里，我都是對學(xué)生盡職盡責(zé)，應(yīng)了教師們說笑的一句話“學(xué)生虐我千百遍，我待學(xué)生如初戀”，哪怕在和學(xué)生的交往過程中受盡委屈，在課堂我還是不拋棄不放棄任何一個學(xué)生，盡自己的最大努力去讓學(xué)生學(xué)習(xí)到哪怕多一點點知識。雖說初中的教師生活感受不到幸福，但是我會做到讓自己問心無愧，因為我是個教師，在學(xué)生的路途中的任何插曲，我都要去見證和面對。<br> <br> （三）堅持家訪，促進成長<br> <br>家是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，也是終生的老師，良好的家庭教育是孩子健康成長的基礎(chǔ)。在經(jīng)濟相對落后的農(nóng)村，家長的文化水平不高，對孩子缺乏科學(xué)的管理方法，再加之經(jīng)濟上的貧困，很多家長在外打工，把孩子丟給了爺爺奶奶，造成孩子極度缺失母愛父愛，爺爺奶奶也不知道怎么教孩子，寵溺孩子，造成孩子的問題重重。在三年里，見證了有些家長到校謾罵管理其孩子的老師，對孩子打架斗毆采取漠視的態(tài)度，對孩子的態(tài)度就是簡單的一句話“初中讀完就出去打工”。這種情況下，家訪的實施真的需要勇氣。我沒有過家訪，但是我會讓班上成績好的聽話的學(xué)生幫我去獲得信息。在這期間，我獲知了一個學(xué)生的媽媽得了癌癥，他爸爸又不知所蹤，每次開學(xué)的時候，發(fā)現(xiàn)孩子都是悶悶不樂的，一個人待在一邊。后來在了解情況之后，我向?qū)W校申請免除該生的大部分費用。在過年時，自己掏錢給學(xué)生買了衣服褲子。盡自己的一點點心意。給學(xué)生愛，才會收獲學(xué)生的愛，在當初中班主任的時間里，學(xué)生給我過了兩次生日，一次學(xué)生親自買菜，親自做菜，讓我吃到了學(xué)生為我做的一桌子菜；一次是畢業(yè)前，學(xué)生給我買了個大大的蛋糕，把教室裝扮的好美好美，引來好多老師的羨慕。謝謝你們，我的學(xué)生！<br> <br> （四）利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)愛學(xué)生<br> <br> 我和學(xué)生之間有一個QQ群。有些事情不管是學(xué)生還是我，不好對著大家面說的，可以通過網(wǎng)絡(luò)來解決當面說的尷尬。例如說，有時候班級紀律不好，可以在QQ群里面說；第二天要下雨，在QQ群里面提醒走讀生帶上雨傘；教師布置的作業(yè)，也發(fā)到群里面，以免遺忘。網(wǎng)絡(luò)成為了我和學(xué)生們交流信息的一個平臺。<br> <br>（五）終身學(xué)習(xí)不斷成長<br> <br> 教師的本職工作是教書育人，但是也不要忘記給自己補充能量，補充這個因時代變化而必需的一些知識。在農(nóng)村任教一年后，提到初中做了一名物理老師，但是自己的專業(yè)是化學(xué)。在教物理的時候，我是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)的。相互幫助，共同進步。但在這之余，我會定時的去復(fù)習(xí)自己的老本行，初中化學(xué)，高中化學(xué)的知識，偶爾來了興趣，還會去看看和高中有交叉的大學(xué)化學(xué)知識。逆水行舟不進則退，不要覺得自己成了一名教師，在學(xué)校教學(xué)生就忘記自己的學(xué)習(xí)。<br> <br>（六）家是幸福的源泉<br> <br> 家，是每個人的港灣，有時候煩了，累了，打個電話給家里，聽聽家人的聲音，自己的心就能冷靜下來，拂去浮躁，繼續(xù)自己的工作。<br></h3> <h3>以上是針對譚老師所講如何成為一名幸福的老師所寫的感悟。譚老師課件中還說到這樣一句話——“一個好校長就是一所好學(xué)校”。在我看來，譚老師能遇到那樣一個好校長（譚求德校長）是非常幸福的，感謝譚求德校長能夠這樣支持自己的老師。<br> <br> 成為一名幸福的教師，每個人都有不同的理解，但不管幸不幸福，總之在自己的教師生涯中能做到問心無愧就行，或許在某一天，當你桃李滿天下之時，你回過頭發(fā)現(xiàn)，這一路走來，你是幸福的！<br> <br> 謝謝！<br><br></h3>