<h3> 青山不墨千秋畫，碧水無弦萬古琴。金秋時節(jié)，我們鹿鳴讀書社一行14人，利用周日的時間，前往安陽游玩，按照計劃，我們第一站先到林州市的絡(luò)絲潭。</h3> <h3> 絡(luò)絲潭，位于林州市西北角，地處河南、山西、河北三省交界處。據(jù)介紹，地球的形成大約有46億年，地質(zhì)學(xué)家根據(jù)生物的發(fā)展和地層形成的順序，把地質(zhì)年代分為"宙"、"代"、"紀(jì)"、"世"，元古宙指距今25–5.7億這段時間，其中18–10億年又被稱為中元古代。絡(luò)絲潭的巖石就是這個時期形成的。</h3> <h3> 我們約定早上6點集合，但由于來回接人，實際出發(fā)已是6:30分，我們從內(nèi)黃北上高速，一路西行，9:30分到達目的地，我們簡單講解了如何注意安全，一行下車前往絡(luò)絲潭。</h3> <h3> 下車后首先映入眼簾的是漫山遍野的紅葉，不禁吟出毛主席的詞語："看萬山紅遍，層林盡染。"</h3> <h3> 我們一行走在通往絡(luò)絲潭的回廊里，通過回廊向外望去，處處風(fēng)景處處畫，本篇的封面畫就出在這里，如果不是知道我們身處太行山深處，還有一種身處江南水鄉(xiāng)的感覺。</h3> <h3> 由于景區(qū)施工原因，通往河北省的小木橋河南省方向禁行，我們出了回廊，站在中元古時代的巖石上，放眼四望，下面就是漳河的發(fā)源地，碧水映著藍天，群山環(huán)抱著碧水。</h3> <h3> 在上面看過了風(fēng)景，游絡(luò)絲潭，一定要到潭邊看看，由于通往河北的唯一小橋河南省方向禁行，我們只有坐船過去。我們?nèi)硕?，船老大分兩次把我們送到潭的對岸，河北省涉縣。</h3> <h3> 開船瞬間，回頭拍下龍洞里龍?zhí)吨械凝堫^。</h3> <h3> 我們上了對岸，拍下第二船過潭的情景，快艇乘風(fēng)破浪，孩子們高聲尖叫，最興奮的莫過于他們了。</h3> <h3> 我們拾級而上，站在這里，背后有轟鳴而下的瀑布，下面有碧水映著群山的小潭，背景是山西、河北兩省的地界，這里遠離了都市的喧囂，只有我們一行，隨心所欲的拍照，孩子們也是隨心所欲的亂跑。</h3> <h3> 絡(luò)絲潭，潭邊有一龍洞，據(jù)說有龍時常出沒，故龍洞里有一石龍龍雕，龍頭露在水面，龍身沒在水中。我們既然來到這里，一定要到龍?zhí)断聪词?，沾沾喜氣?lt;/h3> <h3> 在潭里洗過手后，我們再次拾級而上。</h3> <h3> 現(xiàn)在是站在河北省拍照，背景是河南省。</h3> <h3> 一橋飛架南北，天塹變通途。我們手牽著手牽著手牽著手，我一直在你的左右。</h3> <h3> 我默默的看著你，你默默的看著我，此時你們想說些什么？我拍完照就走，留下時間給你們說。</h3> <h3> 你我兩個，特煞情多，譬如將一塊泥巴捏一個你，塑一個我。忽然歡喜呀，將它都打破。重新下水，再團再煉再調(diào)和，再捏一個你，再塑一我。那期間，我身子里有了你，你身子里也有了我—-引用。</h3> <h3> 會當(dāng)凌絕頂 ，一覽眾山小。</h3> <h3> 這座小木橋，從淸代建成，一直用到現(xiàn)在，由于河北方面施工，從河南方向禁行，但是可以從河北方向回去。下面就是幾十米深的漳河。</h3> <h3> 出來游玩，最興奮、最不知疲倦的就是孩子們，在小橋上來回奔跑，小橋顫顫悠悠，大人提心吊膽，孩子們玩的不亦樂乎。</h3> <h3>紅葉醉秋色，碧溪彈夜弦。</h3><h3>佳期可再約，風(fēng)雨又一年。</h3> <h3> 回到河南境內(nèi)，回首再看一看滿山紅葉，在腦海中印上深深印記，祖國的好山好水，我們還會回來的。</h3> <h3> 按照計劃，行程第二站，林州市任村鎮(zhèn)南豐村。這里是傳統(tǒng)的柿子生產(chǎn)區(qū)，由于近年農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移，再加上柿子價格的低迷，山上生長的柿子逐漸成了農(nóng)民的棄兒，我們來到這里，找地方停好車，放眼望去，山上柿子樹隨處可見，紅彤彤掛滿樹冠。我們一行人開辟出一條小路，冒著一人高的野草，曲曲折折、高高低低摸到一棵柿子樹下，李一凡身手不凡，率先爬到樹上，拉開了我們的摘柿子活動的序幕。</h3> <h3> 一凡爸爸也身手不凡，蹭蹭幾下也上去了，我就不逞能了，在下面老老實實的撿柿子吧。</h3> <h3> 巾幗不讓須眉，一凡媽媽也爬上樹了，在樹上采摘和在地面撿柿子感覺是不一樣的。但是、但是這樹也不是想爬就能爬上去的，能爬上去算是上前線了，我們地面工作者算是做后勤工作吧。</h3> <h3> 后勤工作也是個辛苦活兒，你看看老許哥給忙的，撿柿子撿的滿頭大汗。</h3> <h3> 崇懿爸爸爬的更高，收獲更多。</h3> <h3> 這是一幫小將爬到一棵柿子樹上，上不去的就找稍低的樹枝去摘。</h3> <h3> 在地面上撿柿子，熟透了的一摔就爛了，馬上撿起來剝開吃掉，撿著撿著吃飽了。</h3> <h3> 那里有個大的，對，就在那里，地面指揮，樹上摘。</h3> <h3> 趙老師的年年歲歲柿柿紅。</h3> <h3> 這是我去年來此爬過的樹，再見時有一種親切感。</h3> <h3> 滿載而歸，沒有了來時的輕松，我們扛、提、抱、搬、抬，可以說相互推拉、翻山越嶺、披荊斬棘才把采摘的柿子運到車上。個中辛苦，無以言表。</h3> <h3> 看著回歸的隊伍，這是一個相互協(xié)作的團隊，這樣的活動，絕不是一兩個人就能辦到的，今天的摘柿子活動，收獲的意義遠遠大于柿子。</h3> <h3> 孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。一點飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花。</h3> <h3> 時間有點緊張了，我們摘完柿子，顧不上吃午餐，驅(qū)車前往安陽市文字博物館，在車上吃了些干糧，下午四點到文字博物館，匆匆領(lǐng)票進館，辦手續(xù)請導(dǎo)游講解。</h3> <h3> 刻文字用的龜腹甲。</h3><h3> 導(dǎo)游從甲骨文的發(fā)現(xiàn)開始講，講了中國文字的發(fā)展史，文字的載體發(fā)展史，印刷的發(fā)展史等等。</h3> <h3> 導(dǎo)游講解的很清晰，我們聽的很認真。</h3> <h3> 目前出土的最大青銅制品—司母戊大方鼎。</h3> <h3> 這是古代制造青銅器的流程。</h3> <h3> 孩子們對青銅器的認識。</h3> <h3> 漆畫成康之治。</h3> <h3> 漆畫牧野之戰(zhàn)。</h3> <h3> 賈伯壺，西周青銅器，通過上面一個伯字，推出了一個諸侯國的地位，這就是中國歷史，由歷史記載和實物考古相結(jié)合，來斷定歷史事實。</h3> <h3> 游覽文字博物館時間很緊，因為5點閉館，導(dǎo)游匆匆講完，時間也到了，我們沒有自由活動時間，只能期待下次再來吧。</h3> <h3> 晚上回來的聚餐，一醉方休，想想一天的收獲，真的醉了。（篇幅所限，有很多照片沒有選進來）。</h3>