<h3> 深秋的細雨綿綿，送來了人間的清涼；深秋的絲絲情誼，迎來了送教下鄉(xiāng)的問候。在深秋里，來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的70多名老師，風雨兼程來到基地校道縣四中，參加2018年國培計劃送教下鄉(xiāng)示范教學活動，場面可謂隆重壯觀！<br></h3> <h3><font color="#ed2308"> 井然有序的簽到現場</font></h3> <h3> 自送教下鄉(xiāng)開班以來，通過對古詩詞誦讀教學的探究，提高農村初中語文教師古詩詞閱讀教學能力，全體學員以人民教育出版社的初中語文教材八年級上冊《渡荊門送別》、《錢塘湖春行》為研究對象，此次送教下鄉(xiāng)培訓活動以同課異構、教師說課、專家評課和學員論課的形式進行。</h3><h3> 課前，道縣進修學校師訓部主任高級講師黃冬香主持，基地校負責人道縣四中校長吳賢獻上熱情洋溢的歡迎詞。</h3> <h3> 在異構中碰撞，在碰撞中學習。道縣四中的夏麗華老師與營江學校的何斌水老師同上八年級上冊的《渡荊門送別》一課，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">道縣四中的蔣文清老師與道縣五中唐維彥老師同上八年級上冊的《錢塘湖春行》一課。四位</span>老師依據課程標準及教材特點，結合學生的實際情況，采用不同的切入點、不同的教學策略、分別上了四節(jié)風格迥異的課。使學生們在輕松愉悅的氣氛中掌握了知識要點。真可謂各顯神通。</h3> <h3>道縣教育局副局長吳賢富、道縣教育局人事股股長劉明清、道縣進修學校校長楊碧七、道縣國培辦公室向云文在課堂上認真做筆記。</h3> <h3>學員們也在認真的聽課。</h3> <h3> 課后的評課議課活動更是精彩紛呈，來自教育局的評課專家唐忠玉老師分別對四位上課教師的課堂教學進行了獨到的點評。<br></h3> <h3><font color="#ed2308"> 全體老師朗讀《渡荊門送別》</font></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>全體合照</b></font></h1> <h3> 今天，秋風秋雨的腳步沒有停歇，初中語文送教下鄉(xiāng)的學員風雨兼程的腳步也沒有停歇。</h3><h3> “國培計劃”（2018）道縣“送教下鄉(xiāng)”初中語文示范教學活動第二天，學員組織的課前暖場。<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b> 學員論課，課例討論</b></font></h1> <h3> 道縣敦頤學校岑江渡分校黨支部書記李凌就誦讀進行專題講座。<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>課后，管理團隊進行討論</b></font></h1> <h3> 道縣進修學校高級講師黃冬香同大家分享初中語文課程標準——古詩詞誦讀部分<br></h3><h3><font color="#ed2308"><b> 誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和作用中，提高自己的欣賞品味和審美情趣。</b></font><b style="caret-color: rgb(237, 35, 8); color: rgb(237, 35, 8);">勉勵大家把教和研結合起來</b></h3><h1><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b>教而不研，難以提升</b></span></font></h1><h1><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b>研而不教，以放空炮</b></span></font></h1><h1><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b>又教又研，大家沾邊</b></span></font></h1> <h3> 學員們認真的做筆記</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>對話答疑，互相討論</b></font></h1> <h3> 學員們踴躍發(fā)言，妙語連珠，并就自己在上課中所遇到的一些困惑和誤區(qū)與在座的專家們進行零距離面對面的交流探討。<br></h3> <h3> 送教下鄉(xiāng)，開闊了各校教師的視野；同課異構，造就了百花齊放的課堂。“感恩國培給我們搭建了一個這么好的學習平臺，也讓我看到了與名師的差距，好想多聽幾節(jié)這樣的課?！眮碜晕逯械耐鯘嶇蠋熑缡钦f。此次初中語文 “送教下鄉(xiāng)，同課異構”活動，充分發(fā)揮了名師的輻射、示范、引領作用，在未來的教學道路上，將攜手并肩，共同成長！<br></h3> <h3> 本次活動圓滿結束，搭建了城鄉(xiāng)教育聯系的橋梁，拉近了城鄉(xiāng)教師之間的距離，切實促進了教師專業(yè)發(fā)展，進一步推進新課程改革，推動區(qū)域教育的均衡發(fā)展。<br></h3>