<h3> 2018年10月23日上午讓我們一起走進(jìn)二年級郭亞萍老師執(zhí)教的《葡萄溝》。聽郭老師的課是一種享受，是精神盛宴。她講課干練、每個環(huán)節(jié)設(shè)計恰到好處。讓學(xué)生學(xué)的輕松、有趣、容易理解。<br></h3> <h3> 課堂一開始，郭老師帶領(lǐng)同學(xué)們運(yùn)用不同的方法進(jìn)行識字教學(xué)。</h3> <h3>瞧！孩子們學(xué)得多認(rèn)真呢！</h3> <h3>這些多音字難不倒我！我是最棒的??</h3> <h3>小組合作學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的識字興趣。</h3> <h3>出示詞語，三人小組開火車，看哪組開的最快。</h3> <h3>“摘星星 找朋友”游戲，讓本節(jié)課的識字環(huán)節(jié)達(dá)到了高潮。</h3> <h3>出示自讀要求，學(xué)生根據(jù)要求自由讀課文。</h3> <h3>檢查閱讀情況。</h3> <h3>聽課老師們陶醉在郭老師的講課中。</h3> <h3>讓孩子們帶著問題去學(xué)習(xí)課文。</h3> <h3>我讀書的聲音最洪亮，我的坐姿最漂亮。</h3> <h3>根據(jù)老師的要求，邊讀邊思考下列問題，帶著問題學(xué)習(xí)課文。</h3> <h3>我批劃的最認(rèn)真。</h3> <h3> 品讀美句：抓住重點句子，引導(dǎo)學(xué)生充分朗讀。如：“五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了九十月份，人們最喜愛的葡萄成熟了?！薄懊艿闹θ~向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚?！薄暗搅饲锛荆咸岩淮蟠淮蟠貟煸诰G葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了?！薄耙沁@時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。”通過朗讀，感受葡萄溝水果之多，景色之美，老鄉(xiāng)之好客，從而體會到葡萄溝真是個好地方。<br></h3> <h3>巧妙的處理課后練習(xí)。</h3> <h3> 郭老師為了讓學(xué)生感受到葡萄溝的美，激發(fā)學(xué)生對葡萄溝的熱愛之情。引導(dǎo)學(xué)生充分的朗讀，讀出對葡萄溝的喜愛之情，整個課堂是朗朗的讀書聲。讓學(xué)生多朗讀，并做到多種形式的朗讀，通過朗讀理解重點詞語，再從讀中悟情。<br></h3>