<h3>2018年10月24日，海港區(qū)美術(shù)教研員常虹老師組織全區(qū)中學(xué)美術(shù)教師在崇德學(xué)校舉行美術(shù)教學(xué)質(zhì)量分析會及教學(xué)研討活動?；顒臃仲|(zhì)量分析，教學(xué)，教研，三部分進行，通過授課教師優(yōu)異的展示，學(xué)生默契的配合，教研中各教師之間積極的思想碰撞及教研員的點評等無不突出了美術(shù)學(xué)科的靈活性和知識的寬廣度，特別是在教研活動中各校教師通過不同角度認知和不同的想法各抒己見，提出有益的建議，使大家都有收獲，并有不同程度的提高。</h3> <h3>海港區(qū)中學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析會</h3> <h3>通過常虹老師對海港區(qū)中學(xué)美術(shù)學(xué)科的教研分析，給中學(xué)美術(shù)指出了一個基本的方向</h3> <h3>教師親情授課</h3> <h3>學(xué)生認真學(xué)習(xí)</h3> <h3>教師指導(dǎo)</h3> <h3>學(xué)生課堂繪制</h3> <h3>教師認真聽課</h3> <h3>出示以往作業(yè)</h3> 教師親自示范<div><h3><br></h3></div> <h3>認真聽課</h3> <h3>相互學(xué)習(xí)</h3> <h3>相互交流</h3> <h3>提出建議</h3> <h3>教師作品</h3> 研討<br><h3><br></h3>