<h3>“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”——羅丹</h3><h3> 本周三下午，伴著和煦的陽光，我們藝術組迎來了第五次教研。本次授課的是美術組汪軻老師，她執(zhí)教的是一年級上冊第五課《畫汽車》本節(jié)課教學目標是：通過對汽車圖片的展示，能夠總結(jié)和概括各類汽車的外形特點和主要的功能 。學會用很簡單的圖形，線條來描繪和表現(xiàn)汽車的形狀，激發(fā)想象，活躍思維，理 解造型表現(xiàn)。培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新意識和豐富的想象力，發(fā)展學生的個性。 </h3> <h3>首先師生共同總結(jié)出汽車的一些特征，并在黑板上列舉：從外表上看：汽車由車輪、車燈、駕駛室、車廂等主要部分組成。從顏色上看：顏色也不同，各種各樣的顏色。</h3> <h3> 教師展示一些有關汽車的圖片，讓學生對汽車有一個初步的理解，能夠識別各類汽車。同時，教師要求帶著問題觀察圖片，培養(yǎng)學生的眼力和腦力。想一想？這些汽車的用途都相同嗎？ 學生積極動腦思考，對汽車的認識進一步加深。 <br></h3> <h3>學生積極發(fā)言，表述自己不同的觀點。<br></h3> <h3>陳校長和藝術教研中心的老師們認真做聽課記錄！</h3> <h3> 學生試著創(chuàng)作一幅屬于自己的汽車，老師引導學生，拓展創(chuàng)新。鼓勵學生大膽發(fā)揮想象，來積極動手設計新穎，獨特風格的作品。在繪畫過程中，及時糾正學生在畫圖中出現(xiàn)的篇幅過小等構圖問題。
<br></h3> <h3> 成果展示，通過游戲《比一比，看誰畫得最好看》，激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣。</h3> <h3> 課后，陳校長帶領美術組教師對本課進行了深刻探討，給予很多指導性評價，鼓勵老師們給學生呈現(xiàn)一個更完美的課堂。<br></h3>