<h3> 秋風(fēng)吹，樹枝搖，紅葉黃葉往下掉，紅樹葉，黃樹葉，片片飛來像蝴蝶。秋天的落葉帶給幼兒無限驚喜，“2018年10月24日上午，我園開展了“樹葉變變變親子粘貼活動”。</h3><div><br></div><div> </div> <h3> 主持人給小朋友和家長們介紹本次樹葉粘貼畫的目標和要求。</h3> <h3> 幼兒觀察了各種落葉的形狀、顏色等，感受到秋天落葉的多樣性。今天，寶貝們與家長一起動手進行了制作，家長和小朋友們配合十分默契。</h3> <h3> 寶貝和家長們一起動手進行了制作，并且給自己作品起了別致的名字，一幅幅意趣紛呈的樹葉粘貼作品在家長與幼兒的手中活靈活現(xiàn)地產(chǎn)生了。</h3><div><br></div><div> </div> <h3>樹葉畫做好了，孩子們早已迫不及待啦！我們要去欣賞作品了</h3> <h3>瞧，那一幅幅栩栩如生的畫面，將秋天的景象再次活靈活現(xiàn)，我們的作品受到了更多叔叔阿姨的贊賞</h3> <h3>家園共育再一次呈現(xiàn)，老師們充分利用課后時間，讓沒有參與活動的家長在家和孩子一起完成，親子感情得到了進一步的提升。看，我們的作品也是活靈活現(xiàn)吆！</h3> <h3><br></h3><div> 在幼兒教育中，家長的作用舉足輕重，與教師相互間是合作伙伴的關(guān)系，開展豐富多彩的親子樹葉粘貼活動不僅有益于親子之間的情感交流，促使親子關(guān)系健康發(fā)展，同時對幼兒本身的發(fā)展也具有重要的促進和影響作用，在親子制作過程中，引起幼兒對各種各樣樹葉的關(guān)注和興趣，并培養(yǎng)小朋友發(fā)現(xiàn)大自然的美，利用大自然的美去創(chuàng)造生活美的能力，從小培養(yǎng)學(xué)會觀察、學(xué)會思考、學(xué)會創(chuàng)新，提高幼兒的想象力和動手創(chuàng)造能力。</div><div><br></div><div><br></div>