<h3> </h3><h3> <font color="#167efb">黃金十月，秋雨如絲。2018年10月24日，懷著期待、懷著憧憬、</font><span style="color: rgb(22, 126, 251);">懷著熱情，長(zhǎng)沙市各區(qū)縣（市）高中生物教師匯聚一堂，來(lái)到了美麗的麓山腳下、湘江之濱的長(zhǎng)沙教育學(xué)院，期待接下來(lái)的四天研修之旅。</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><br></span></h3><h3><font color="#167efb"> 一、開(kāi)班篇</font></h3><h3><font color="#167efb"> 上午9：30，2018年長(zhǎng)沙市高中生物教師市級(jí)滾動(dòng)培訓(xùn)開(kāi)班典禮在長(zhǎng)沙教育學(xué)院行健樓大會(huì)議室舉行，儀式由長(zhǎng)沙教育學(xué)院師訓(xùn)處湯新文副主任主持，長(zhǎng)沙市教育局教師工作處鄭敏副處長(zhǎng)、長(zhǎng)沙教育學(xué)院許月良副院長(zhǎng)出席并講話。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 首先，許月良副院長(zhǎng)對(duì)參加本次研修的老師表示歡迎，并對(duì)學(xué)員提出要求：要懷著空杯心態(tài)，把握機(jī)會(huì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
隨后，學(xué)員代表湖南師大附中梅溪湖中學(xué)的生物老師艾文蒸老師發(fā)言，生動(dòng)形象地講述了園丁與導(dǎo)游的故事，告訴我們要善于轉(zhuǎn)換角色，學(xué)會(huì)做學(xué)生心中的導(dǎo)游；此外知識(shí)在不斷發(fā)展和更新，倡導(dǎo)所有的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。
長(zhǎng)沙市教育局教師工作處鄭敏副處長(zhǎng)帶領(lǐng)大家重溫習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣大教師的要求并對(duì)此次研修學(xué)員提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)要求。
最后，長(zhǎng)沙教育學(xué)院師訓(xùn)處湯新文副主任總結(jié)，強(qiáng)調(diào)學(xué)員應(yīng)抱著空杯心態(tài)，珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，期望學(xué)員們滿載收獲而歸。</font><br></h3><h3><font color="#167efb"> </font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb"> 二、相知篇
長(zhǎng)沙教育學(xué)院生物學(xué)科教師培訓(xùn)責(zé)任人劉兵豐老師給生物班的學(xué)員們就接下來(lái)的研學(xué)之旅的學(xué)習(xí)內(nèi)容及需要注意的事項(xiàng)做相關(guān)的說(shuō)明，并且給我們介紹班主任、班長(zhǎng)及班委成員，給我們分好組，安排組員相互交流、相互認(rèn)識(shí)活動(dòng)。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 分組后，各組熱情交流。</font><br></h3> <h3><font color="#167efb"> 三、講座學(xué)習(xí)篇
下午２點(diǎn)，長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)生物教研組組長(zhǎng)李家桔以《高中生物教研組建設(shè)和集體備課策略》為主題，從教研組結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)、教研活動(dòng)、備課活動(dòng)及高三復(fù)習(xí)模式探索等方面介紹了雅禮中學(xué)如何實(shí)現(xiàn)高中生物有效教學(xué)，學(xué)員們認(rèn)真聽(tīng)，積極做筆記，收獲頗多，受益匪淺。</font><br></h3> <h3><font color="#167efb"> 四、感悟篇
各位老師在培訓(xùn)后收獲頗豐，深有感觸。在此，選取部分老師的培訓(xùn)感言進(jìn)行分享。
瀏陽(yáng)市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)張映輝老師：盡量多開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)；此外，教研與教學(xué)有機(jī)結(jié)合，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
寧鄉(xiāng)第七高級(jí)中學(xué)沈霞林老師：雅禮中學(xué)的高三復(fù)習(xí)模式值得借鑒！一輪復(fù)習(xí)重視教材以及學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；二輪復(fù)習(xí)注重知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和知識(shí)運(yùn)用能力；三輪復(fù)習(xí)重視回歸教材，重溫經(jīng)典真題。
長(zhǎng)沙鐵路第一中學(xué)陳冰老師：專(zhuān)家=預(yù)見(jiàn)性的整體規(guī)劃+超強(qiáng)行動(dòng)力+反思總結(jié)+提煉升華，我們應(yīng)該嘗試激發(fā)內(nèi)在潛力，化靈光乍現(xiàn)為行動(dòng)，實(shí)踐自己的教學(xué)設(shè)想。
長(zhǎng)郡中學(xué)胡希凡老師：從教多年，深刻認(rèn)同教師學(xué)習(xí)對(duì)于教育事業(yè)的重要性毫不遜色于學(xué)生的學(xué)習(xí)。李老師的講座細(xì)致具體，既切合一線教學(xué)實(shí)際，又與教學(xué)實(shí)踐相印證，其中許多的創(chuàng)新課例，細(xì)細(xì)品來(lái)，可謂平實(shí)之語(yǔ)見(jiàn)大工夫。
湘一芙蓉中學(xué)朱群英老師：聽(tīng)了李家桔老師的講座，對(duì)我思想沖擊比較大，對(duì)模型建構(gòu)感觸特別深，尤其是用樹(shù)葉作為染色體這一創(chuàng)想，啟發(fā)我們，教學(xué)可以源于生活，又可以高于生活！
五、總結(jié)篇 </font><br></h3><h3><font color="#167efb"> 講座完成后，長(zhǎng)沙市明達(dá)中學(xué)彭細(xì)花老師進(jìn)行總結(jié)并分享了她的培訓(xùn)感悟：“李老師的講座激勵(lì)著我們不斷地追求新知識(shí)，充實(shí)自我，追求卓越，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。”</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 研學(xué)風(fēng)雨路，靜待碩果時(shí)。2018年長(zhǎng)沙市高中生物教師主題培訓(xùn)已經(jīng)正式起航。開(kāi)端精致，便可動(dòng)人；從一而終，就是深邃。我們相信，有了專(zhuān)家們的引領(lǐng)和學(xué)員們的刻苦努力，我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)一定能取得豐碩的成果！我們靜靜地等待著……
</font><br></h3> <h3> 撰寫(xiě)：彭細(xì)花</h3><h3> 修改：朱德華</h3><h3> 審核：周建軍</h3><h3> 2018年10月24日</h3>