<h3>由于初二學(xué)生正處于少年向成熟青年期過渡的關(guān)鍵期，是身體發(fā)育和心理需求的矛盾日益加劇時(shí)期。濮陽市油田第十七中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這一階段孩子身心發(fā)展，于2018年10月25日下午第四節(jié)課，由我校戴峰青老師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，為孩子們開展了為題《遇見最好的自己》的心理講座。</h3> <h3>戴老師首先以貼近學(xué)生生活的歌曲導(dǎo)入，在與學(xué)生的互動(dòng)問答里揭示了初二這一階段學(xué)生的心理，既無小學(xué)生那樣依賴，又無高年級(jí)學(xué)生的理智。思想較敏感，自尊心強(qiáng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，敢作敢為。但情緒多變，今天滿懷信心，明天卻消極沮喪。認(rèn)為自己長(zhǎng)大，希望成為社會(huì)的一員，受人重視。思想單純，重感情，卻又缺乏理智和辨別是非，善惡，美丑的能力。克服困難的意志不強(qiáng)，容易把堅(jiān)定和執(zhí)拗，勇敢和冒險(xiǎn)混為一談。
<br></h3> <h3>戴老師和學(xué)生們又從他們熟悉的作家杏林子談起，使孩子們悟出關(guān)鍵詞“選擇”，杏林子選擇對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，是她樹立了正確的人生觀，所以她能飲痛而歌，以她的無用之軀寫下了幾百萬字的作品，一字一痛，字字是愛，影響著無數(shù)在長(zhǎng)夜里迷茫和哭泣的人。</h3><h3><br></h3> <h3>一下被老師說中心理的學(xué)生們專注的聆聽！</h3> <h3>面對(duì)成長(zhǎng)中的困惑和迷茫，戴老師教給學(xué)生們選擇合理的方式排解，她重點(diǎn)講解了理智控制法中的自我升華，告訴學(xué)生們“沉潛”于閱讀是自我升華的一種最好方法。</h3> <h3>靜下來，靜下心來，體會(huì)自己是一個(gè)社會(huì)中的人，體會(huì)自己內(nèi)心的善，體會(huì)自己內(nèi)心最愿意的進(jìn)步和向上。</h3> <h3>在情緒即將爆發(fā)之際，學(xué)會(huì)理解，勿忘關(guān)心他人，勿忘每人的初心。</h3> <h3>相信初二的孩子們?cè)谧詈玫哪耆A，在最該努力學(xué)習(xí)的年紀(jì)，通過這一心理講座都能撥開成長(zhǎng)中小小的心緒煩惱，遇見最好的自己！</h3>