<h3>致家人們――生活篇</h3> <h3> 這周由我（梁欣）、梁惠明老師、梁雙喜老師、王喜香老師、明瑤老師五人值周。很感謝搭檔們，正因?yàn)橛辛四銈?，才覺得時(shí)間過得那么快，洗手之間，穿梭奔走家校之時(shí)，一周就這樣溜走了！</h3><h3> 其實(shí)，今天、昨天、明天，或許就像一首重復(fù)的歌謠！可希小校園的每一天，都是一個(gè)驚喜！</h3><h3> 瞧！為孩子護(hù)航的老師們，風(fēng)里來，雨里去，毫無怨言！</h3> <h3> 瞧……自己還沒顧得吃上一口飯，還沒來得及歇下腳，卻又在為孩子們辛勤地耕耘著。</h3> <h3> 希小的孩子是幸福的，因?yàn)橛羞@樣一大批有責(zé)任心、有愛心的老師們地呵護(hù)！希小的孩子也是懂事的，你看他們（她們）在課堂中、在少年宮活動(dòng)中、在社團(tuán)活動(dòng)中、在家中學(xué)得多帶勁呀！</h3> <h3> 致青年――賽課篇</h3> <h3> 十月的教學(xué)活動(dòng)如荼如火的進(jìn)行著……青年教師，我校的一支生力軍。我們校長(zhǎng)唐昭華總說：“培養(yǎng)好青年教師，學(xué)校才能得以發(fā)展，才能有質(zhì)的飛躍。”我校的“教學(xué)活動(dòng)”分成五大塊：1.青年教師講座培訓(xùn)會(huì)。2.示范引領(lǐng)課。3.青年教師比武課。4.常規(guī)檢查。5.各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。教學(xué)活動(dòng)充分給予青年教師學(xué)習(xí)、展示的舞臺(tái)，在前輩們的指導(dǎo)下，她們的課堂如同一場(chǎng)精彩紛呈的電影，從視覺，聽覺上給人以美的享受，有時(shí)，老師們握筆的手都忘記啦自己的責(zé)任啦！大家不由得唏噓到：真是長(zhǎng)江后浪推前浪……當(dāng)然，有的課堂還得打磨打磨，正因?yàn)槟贻p，所以稚嫩。也正是這些不完美的因素會(huì)給她們奮進(jìn)的動(dòng)力……</h3> <h3>師徒結(jié)對(duì)的師傅們和徒弟反復(fù)磨課。</h3> <h3>語文組的四大評(píng)委們聽得入情入境啦！</h3> <h3>數(shù)學(xué)組的四大評(píng)委們細(xì)心商討中……</h3> <h3>校長(zhǎng)給青年教師指點(diǎn)迷津。</h3> <h3> 致“迎檢”奮戰(zhàn)的兄弟姐們――迎檢篇</h3> <h3> 省、市“兩項(xiàng)督導(dǎo)”評(píng)估檢查可以說是這學(xué)期的一件很重要的事。校長(zhǎng)唐昭華親自部署攻堅(jiān)策略。學(xué)校各部門、各位老師上下一心，一步一腳印的認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)任務(wù)。這段時(shí)間，可能大家最想說的是時(shí)間都去哪兒去啦！手頭總有完不了的事，可以說，很多老師加班已成常態(tài)。讓人無不為之感動(dòng)！這樣一個(gè)畫面，久久留在我的腦海中：我校五十多歲的粟高成老師這次可真把自己逼上了絕境，不管是周末、還是平時(shí)，帶著老花鏡，運(yùn)用著一指禪功，機(jī)械地輸入著學(xué)生借閱圖書的信息……為此而付出的老師太多太多，像年老的龍?jiān)粕徖蠋?、于萍老師、馮朝香老師、年輕的梁云老師、龍振華老師、賀純老師等等，只要哪里需要，她們就到哪里，從不說二話。千言萬語就讓它匯成一句話：“謝謝！”謝謝你們的辛勤付出！</h3> <h3>45盒資料，裝滿了希小人的希冀，也裝滿了希小人的辛勞！</h3> <h3>一大清早就忙開掛了的唐幫星副校長(zhǎng)和粟紹開主席。</h3> <h3>學(xué)校的最后一波孩子都乘車回家了，可辦公室里依舊忙碌著。</h3> <h3>為體質(zhì)健康檢查苦戰(zhàn)的粟澤連老師。</h3> <h3>為了孩子們窗明幾凈的環(huán)境而揮舞笤帚的粟小生。</h3> <h3> 我的鏡頭捕捉到的真是太有限啦！學(xué)校的龍世康書記、唐春玉副校長(zhǎng)、唐偉成副校長(zhǎng)、龍桂林主任，她們的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們鏡頭所能展示的。</h3> <h3> 一周的值周給予人的東西太多：有辛勞、有歡笑、有感動(dòng)、有啟迪……兩點(diǎn)一線的生活雖然平凡，但不平淡。雖然每天重復(fù)著昨天的故事，但故事卻別有洞天，日新月異……一樣的天，不一樣的你，不一樣的我，不一樣的他，不一樣的希小！</h3>