<h3> 秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。為了開闊孩子的視野，讓孩子與大自然親密接觸，感受秋天季節(jié)周圍環(huán)境的變化，至善幼兒園的寶貝們走出幼兒園，到旁邊的風(fēng)景公園尋找秋天。<br></h3> 至善孩子們出發(fā)前，老師都組織了有關(guān)外出安全教育提醒，整齊有序地出發(fā)了……<br><h3><br></h3> <h3>到達(dá)風(fēng)景湖公園需經(jīng)過一個(gè)斑馬線，孩子們體驗(yàn)到集體如何安全過馬路的交通規(guī)則。</h3> <h3>老師，這是秋天里開的??????嗎？孩子們好奇的問。</h3> <h3>這些高高??????為什么要用木頭架起來？</h3> <h3>這些??????為什么有的黃有的綠？</h3> <h3>這些????的??????都飄落下來了，我們撿起來裝在袋子里吧……</h3> <h3>我撿到了一片金黃金黃的葉子，很漂亮……</h3> <h3>數(shù)一數(shù)這里有幾片????？我來給??????排排序，一片紅色三片綠色。</h3> <h3>帶上我們自制的小風(fēng)車，跑呀跑，體驗(yàn)秋風(fēng)吹呀吹。</h3> <h3>我們?cè)诠珗@里寫生畫秋天的景色美?????????????</h3> <h3>和老師們一起邊唱邊表演，秋天呀秋天呀樹葉到處飛呀飛，秋天呀……</h3> <h3>我們一起用撿來的??????做葉貼畫</h3> <h3>秋天的蔬菜豐收了，動(dòng)手做蔬菜印畫。</h3> <h3>所有的一切都定格成了一幅美麗的風(fēng)景，孩子們一邊欣賞一邊進(jìn)行熱烈的討論，零距離的感受秋天的美。<br></h3> <h3>我們至善的小朋友喜愛豐收的秋天，我們感受到了秋天美。</h3>