【東城區(qū)實驗小學(xué)部】做敢創(chuàng)新的有為校長，辦有未來的幸福學(xué)校。

東城區(qū)實驗張謠謠

<h3>　　辦好學(xué)校，教師是基礎(chǔ)，校長是關(guān)鍵。為進一步提高全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量，提升中小學(xué)校長及教師專業(yè)發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)校長、教師隊伍，辦好人民滿意教育，東城區(qū)教科局利用周末時間，組織全區(qū)中小學(xué)中層以上干部、幼兒園園長、市級骨干教師、學(xué)科帶頭人、各中心學(xué)校全體人員、各單位財務(wù)人員、局機關(guān)全體人員參加在許昌學(xué)院舉行的“許昌市東城區(qū)第二屆校長領(lǐng)導(dǎo)力提升研修班”。</h3><h3> 10月27日上午開班典禮由東城區(qū)教育局劉一杰局長主持。東城區(qū)管委會時少偉主任做了重要講話，他強調(diào)：一要端正態(tài)度，認真學(xué)習(xí)；二要融會貫通，學(xué)以致用；三要勇于擔當，無私奉獻。勉勵全體學(xué)員珍惜機會，積極參訓(xùn)，圓滿完成任務(wù)。 <br></h3> <h3>　　研修班第一課，由趙桂霞校長講授題為《校長職級制改革助推發(fā)展》的報告。主要圍繞“組織機構(gòu)變革，激活內(nèi)部活力”、“課程改革，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在活力”、“家委會，創(chuàng)造家校的合力”三個方面，深入探討了校長職級改革后具體如何推動學(xué)校發(fā)展。<br></h3> <h3>　　趙校長在報告中用具體的數(shù)據(jù)、生動的案例從“引橋工程”、“活動課程”、“離校課程”三個方面介紹了濰坊廣文中學(xué)的生本課程是如何開發(fā)、實施的。</h3> <h3>　　東城區(qū)實驗的老師們都認真聆聽趙桂霞校長的報告，認真書寫筆記，積極參與互動。紛紛表示受益匪淺，解開心中疑惑，開闊了教育教學(xué)的新思路。</h3>