<h3>為了讓孩子能有良好的閱讀習(xí)慣給他們一個適合閱讀的環(huán)境。我們外海幼兒園十一月份又一次開展了閱讀活動！我們都理解若能營造閱讀的氣氛，孩子對書就會產(chǎn)生好奇與興趣，書愈多，孩子愈容易接觸到書，就愈容易和書做朋友；如果自己從不看書，很難要求孩子手不釋卷。<br></h3> <h3>看，我們的哥哥姐姐都拉好弟弟妹妹的小手了，準(zhǔn)備要一起去看圖片咯</h3> <h3>拉著好朋友的手出發(fā)咯，你知道我們要去哪里嗎？悄悄地告訴你哦??我們?nèi)ヒ魳肥铱磿??</h3> <h3>哥哥姐姐們拉著弟弟妹妹的小手準(zhǔn)備去找一本她們喜歡的繪本故事</h3> <h3>妹妹，我們看這一本好嗎??</h3> <h3>瞧:我和哥哥一起閱讀故事呢</h3> <h3>姐姐很認(rèn)真的給我講故事書里的情節(jié)呢</h3> <h3>哥哥給弟弟講了一遍故事后，弟弟也要溫習(xí)一下哦</h3> <h3>哇！那是唐老鴨嗎？弟弟說</h3> <h3>看，小朋友們都沉迷在看書的過程中了，看著好入迷呀！</h3> <h3>看完了一本，我們再去挑一本好嗎？</h3> <h3>姨！老師也在給我們講故事呢，好高興呀??</h3> <h3>姐姐，書本里的那個是誰呀？</h3> <h3>姐姐給我講的故事好好聽呀！太棒了</h3> <h3>閱讀是一場孩子與生活與自己的深切交流，給予孩子表達(dá)自我，探索未知的機(jī)會，閱讀是想象與美感的徜徉，孩子在其中感受文學(xué)之美，閱讀之趣，童年之意，閱讀是心理與思維的成長，孩子在其中合作交流，審辨思維，自由創(chuàng)造。相信我們幼兒園舉辦的歡樂閱讀日活動能把書的馨香悄悄傳遍幼兒園的每個角落，讓濃濃的書香飄溢在我園并感染到那個家庭??<br></h3>