<h3> 今天早晨，太陽(yáng)偷偷露出了笑臉，嶄新的一天開(kāi)始了。
孩子們迎著朝陽(yáng)站立著，等待莊嚴(yán)時(shí)刻的到來(lái)。<br></h3> <h3>七年級(jí)三班的孩子們臉上洋溢著幸福，等待著由自己班級(jí)主持的升旗儀式的開(kāi)始。</h3> <h3>七年級(jí)一、二、四班的孩子們對(duì)三班的孩子們投去了期待的目光。</h3> <h3>主持人趙建萍宣布升旗儀式開(kāi)始</h3> <h3>三班的孩子們迎來(lái)了神圣的時(shí)刻</h3> <h3>五星紅旗冉冉升起</h3> <h3>吳文博同學(xué)發(fā)言</h3> <h3>孩子們認(rèn)真傾聽(tīng)</h3> <h3>布乃碩同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓</h3> <h3>王校長(zhǎng)做重要講話</h3> <h3>上周的文明宿舍</h3> <h3>百家講壇一等獎(jiǎng)獲得者張夢(mèng)瑤同學(xué)，在國(guó)旗下演講。</h3> <h3> 經(jīng)歷了今天的升旗儀式，傾聽(tīng)了吳文博同學(xué)的養(yǎng)成良好的習(xí)慣的主題發(fā)言，跟隨了布乃碩同學(xué)的宣誓，聽(tīng)取了王校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，恭聽(tīng)了張夢(mèng)瑤同學(xué)的演講，……。同學(xué)們的思想再次升華。在伏城愛(ài)迪初中，孩子們像春天的禾苗，汲取著大地的營(yíng)養(yǎng)，健康茁壯地成長(zhǎng)著。</h3> <h3>附</h3><h3> 養(yǎng)成良好的習(xí)慣</h3><h3> 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：</h3><h3>大家好！我是七年級(jí)三班的吳文博，今天我發(fā)言的題目是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。</h3><h3> 有這樣一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)小和尚，想會(huì)學(xué)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是打水洗冬瓜時(shí)，總要順手把剃刀插到冬瓜上，沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)。當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)去打水洗頭時(shí)，順手把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害己的結(jié)果呢？答案很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗枚献鼍毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，手卻不聽(tīng)使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此是那個(gè)小小的習(xí)慣害了他。</h3><h3> 雖然這個(gè)故事有幾分夸張，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚?？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢？比如：隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等。如果有，他們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。</h3><h3> 這個(gè)故事再一次告誡我們，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。所以我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鞲鞣矫媸芤娣藴\：平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒，努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升；盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生，就很有可能使班集體成為衛(wèi)生模范班，如果每個(gè)同學(xué)都這樣，學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮。我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、生活，也會(huì)心情舒暢。平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體，就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采；幫同學(xué)講解問(wèn)題，也會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn)；在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù)，自己能做的事自己做，不給父母增添不必要的麻煩。……</h3><h3> 同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我開(kāi)始吧！</h3><h3>最后祝各位老師工作愉快，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！<br></h3>