<h3><b><font color="#ff8a00"> “大自然的每一個領(lǐng)域都是美妙絕倫的?！薄獊喞锸慷嗟?lt;/font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 第一回 問題的緣起——這不僅僅是一條蟲????</font></b></h3> <b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);"><font color="#333333"> 當(dāng)“<span style="font-size: 17px;">秋天”遇上一群別具匠心的老師，那具有魔力的雙手便打造出一節(jié)節(jié)生動有趣的課程；當(dāng)“秋天”遇上一群靈動可愛的孩子，那一雙雙如饑似渴地眼睛便迫不及待地去發(fā)現(xiàn)問題；創(chuàng)造奇跡！</span></font></b><br> <h3><b><font color="#333333"> “蘋果里吃出來的蟲子居然是外來入侵物種？”“看似美麗的小昆蟲，為什么竟是個自然界的冷血殺手！”</font><font color="#ff8a00">“那些我們無法回答的問題會教會我們更多。因為他們教會了我們?nèi)绾稳ニ伎??！迸纱淇耍_斯弗斯這句名言如是說，</font><font color="#333333">孩子們種種問題都從“秋天的昆蟲，這不僅僅是一條蟲”撕開一個研究的口子，塔山小學(xué)的小小研學(xué)家們每天都有各種新奇的問題冒出，讓大家應(yīng)接不暇！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 第二回 了不起的導(dǎo)師——開啟一個全新的領(lǐng)域??????</font></b></h3> <h3><b><font color="#333333"> 走出去發(fā)現(xiàn)與思考，請進來學(xué)習(xí)與探秘。塔小家長志愿者進課堂，本期主講導(dǎo)師—李春喜，威海海關(guān)植物檢疫實驗室農(nóng)藝師，中國知名植物檢疫專家。一直致力口岸植物檢疫工作，在入境環(huán)節(jié)截獲、識別外來有害生物39515種次。他在研究中發(fā)現(xiàn)威海有意大利蒼耳等六種外來植物，發(fā)現(xiàn)了對松樹危害巨大的病害松材線蟲，威海市市政府為此專門下發(fā)了防治方案，他為保護我們的綠色家園做出了突出貢獻。他的出場，驚艷四座，雷鳴般的掌聲響起！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 第三回：窺一斑而知全豹——昆蟲總動員科普報告帶給我們的震撼????</font></b></h3> <h3><b><font color="#333333"> 李老師就是現(xiàn)實版的《昆蟲百科全書》，他就昆蟲的定義、昆蟲的分類、昆蟲的益害、以及對中國常見入侵昆蟲的認識這四個方面給孩子們上了一堂生動有趣的生物研學(xué)課，他旁征博引，深入淺出的講解加零距離的互動游戲，引爆了孩子們參與科普學(xué)習(xí)的激情。</font></b></h3> <h3><b><font color="#333333"> 蘋果里的是入侵昆蟲—蘋果蠹蛾原產(chǎn)于歐洲東南部，自身擴散能力較差，那他們是通過什么傳播途徑擴散呢？保護校園的塔松和小松鼠，怎樣進一步預(yù)防松材線蟲？......結(jié)合生活實際，同學(xué)們大膽質(zhì)疑，與專家積極互動，現(xiàn)場妙趣橫生。</font></b></h3> <h3><b><font color="#333333"> 專業(yè)的力量，??????！專注的眼神??！，有道是：</font><font color="#ff8a00">“探索的旅程不在于發(fā)現(xiàn)新大陸,而在于培養(yǎng)新視角?！?lt;/font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 第四回：未雨綢繆——我們的研學(xué)共識、共情與共鳴！</font></b></h3> <h3><b><font color="#333333"> 就同學(xué)們今天的昆蟲專題研學(xué)活動，學(xué)校德育處楊主任、綜合實踐課名師劉瑋瑋老師、以及家長志愿協(xié)會優(yōu)秀講師——二年二班楊韓謹爸爸，分別從昆蟲與自然、昆蟲與人居環(huán)境、昆蟲與科技環(huán)保等方面做了點評和分享，對同學(xué)們提出的“綠色、生機、健康和希望”的環(huán)保理念和研究方向一致贊譽，并表示今后與繼續(xù)與同學(xué)們攜手共研，為大家的專業(yè)學(xué)習(xí)打造更大的空間，提供更多的資源保障。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 未完待續(xù)——敬請期待研學(xué)自然環(huán)保領(lǐng)域的更多精彩?。?lt;/font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> </font></b></h3> <h3><b><font color="#333333"> 講座結(jié)束后，同學(xué)們走進自然，繼續(xù)在家長和老師的引領(lǐng)下開各式昆蟲系列自然主題研學(xué)；下一步，我們將走進威海海關(guān)進出口檢疫科學(xué)實驗室探究關(guān)于動物、植物、人體、食品安全等環(huán)保問題，更多的精彩和驚喜在路上！</font></b></h3><h3><b><font color="#333333"> </font></b></h3> <h3><b><font color="#333333"> 天地自然書，真愛陽光行。</font><font color="#ff8a00"> “大自然很大,只要用心觀察,用心感悟,身邊的每一處景物都是大自然，大自然是永遠也發(fā)現(xiàn)不完的,只要內(nèi)心保持著一顆真誠探索的心,大自然就會無處不有?！?lt;/font><font color="#333333">追隨時令氣節(jié)，開展自然研學(xué)旅行已經(jīng)在塔小已經(jīng)“常態(tài)化”，積極推進家校合作、社會共育，請進來、走出去、大力盤活優(yōu)質(zhì)教育資源，為孩子們的學(xué)習(xí)研究、成長發(fā)展助力加油！????</font></b></h3>