教學(xué)要躬行 領(lǐng)導(dǎo)做示范——第三初級(jí)中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查合陽(yáng)三中 <h3> 教學(xué)常規(guī)檢查是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的常規(guī)手段之一，為了整體推進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，2018年10月29日，在蔣永春校長(zhǎng)的組織下，我校領(lǐng)導(dǎo)親抓教學(xué)深入一線，對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致檢查。<br></h3> <h3> 此次檢查，是對(duì)全體教師教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教研組會(huì)議記錄、備課教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、作業(yè)批改等內(nèi)容的全面查看。<br></h3> <h3><br> 教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校工作的重要之筆，是培養(yǎng)教師的基本功、決定教師的教學(xué)能力的重要途徑，教師教學(xué)水平高低體現(xiàn)于教學(xué)各個(gè)步驟的細(xì)節(jié)中，教師的備課情況、講課細(xì)節(jié)、作業(yè)批改的認(rèn)真程度都可以作為教學(xué)工作認(rèn)真程度的有力證明。<br></h3> <h3> 從檢查情況來(lái)看，每位教師在教學(xué)中都做了大量工作，都能夠做到教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整，備課實(shí)用，且指導(dǎo)性、操作性強(qiáng)，作業(yè)布置合理適量，全批全改，個(gè)性化激勵(lì)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，且有指導(dǎo)性。<br></h3> <h3> 本次常規(guī)檢查涉及所有任課教師的備課、聽(tīng)課記錄及班主任的班務(wù)備課、部分班級(jí)的作業(yè)等。我校領(lǐng)導(dǎo)躬身前行深入教學(xué)認(rèn)真比較、細(xì)致總結(jié)，加班加點(diǎn)圓滿(mǎn)完成了檢查任務(wù)。并對(duì)各類(lèi)常規(guī)提出中肯意見(jiàn)，要求及時(shí)整改，彌補(bǔ)不足，迎頭趕上。加快了追趕超越的步伐，為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，加大了力度，提升了速率，奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)他們的身體力行向全校教師傳達(dá)這樣一種理念：學(xué)校的生命在課堂，學(xué)校的靈魂在課堂，學(xué)校的未來(lái)更在課堂。<br></h3> <h3>?<br><br> 一次檢查就是一次促進(jìn)，通過(guò)這次檢查，進(jìn)一步明確了學(xué)校常規(guī)工作要求，引導(dǎo)教師在平時(shí)工作時(shí)注意記錄教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)反思，以適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，有效促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作。<br></h3>