<h3 style="text-align: center; "> <b><font color="#ed2308">解落三秋葉，能開(kāi)二月花。</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> ——骨干教師示范課</font></b></h3><h3> 10月10日至12日，九名學(xué)校骨干教師為大家呈現(xiàn)了繽紛各異的示范課。相信她們的榜樣力量如同堅(jiān)定的風(fēng)，能使秋葉脫落，能催開(kāi)早春二月的鮮花，更能引領(lǐng)帶動(dòng)新生力量在不久后綻放光彩。</h3> <h3> 陽(yáng)光下的師生都在閃閃發(fā)光，一個(gè)優(yōu)秀的老師能明亮一屋人的心堂。</h3> <h3> 不露痕跡的教育，幽默自如的風(fēng)格，不是一朝一夕練成的。</h3> <h3> 最喜歡你課堂上的寬嚴(yán)相濟(jì)，以愛(ài)育愛(ài)，講臺(tái)上的你有著別樣的美。</h3> <h3> 一臉期待地接過(guò)小貼紙，滿(mǎn)心歡喜地貼在書(shū)上，得到鼓勵(lì)快樂(lè)，學(xué)到知識(shí)更快樂(lè)。</h3> <h3> <font color="#ff8a00"><b>萬(wàn)物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同。</b></font></h3><h3> 靜心，用心，觀察，思考。數(shù)學(xué)之妙被幾位老師點(diǎn)撥化用，化繁為簡(jiǎn)。</h3> <h3> <font color="#ff8a00"><b>風(fēng)含翠篠娟娟凈,雨裛紅蕖冉冉香。</b></font><br></h3><h3> 英語(yǔ)示范課靈動(dòng)活潑，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。</h3> <h3> <font color="#ed2308"><b> 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b> ——范式教學(xué)講座</b></font></h3><h3><font color="#010101" style=""> 10月18日，楊金美老師為青年教師培訓(xùn)“范式教學(xué)四部曲”，從緣起何處到實(shí)施步驟，再到課堂實(shí)例進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。沒(méi)有多媒體的輔助，楊老師依然講得明了，青年教師認(rèn)真記錄，不過(guò)要真正弄明白其中意味，還需要大家在真實(shí)的課堂實(shí)踐中體驗(yàn)。</font></h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園</b></font></h3><p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>——青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽</b></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101" style=""> 10月19日至25日，學(xué)校開(kāi)展了語(yǔ)數(shù)英學(xué)科同課異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。在骨干教師示范課的引領(lǐng)下，青年教師們精心準(zhǔn)備，為老師們呈現(xiàn)了同一堂內(nèi)容的不同巧思。無(wú)論是青藍(lán)工程的師徒結(jié)對(duì)，還是示范課觀摩，都旨在打造八一小團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，五彩紛呈的教研教學(xué)團(tuán)隊(duì)。</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">英語(yǔ)課：</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">數(shù)學(xué)課：</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。</font></b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">語(yǔ)文課：</font></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。</font></b></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金</font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">——評(píng)課議課活動(dòng)</font></b></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101" style=""> 聽(tīng)課是一種學(xué)習(xí)，聽(tīng)課后的思考碰撞、討論交流更是一種相互促進(jìn)的過(guò)程。在一次次磨課、評(píng)課的辛苦中，逐漸得出真知灼見(jiàn)，達(dá)到新的境界，真教育離不開(kāi)真課堂，真教研少不了真評(píng)議。</font></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">千里之行，始于足下</font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">——綜合組教研展新姿</font></b></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101" style=""> 隊(duì)列隊(duì)形，模擬課堂，早訓(xùn)晚練，體育組的活力感染了八一小。</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101" style=""> 童聲鶯囀，色彩繪心，科學(xué)筑夢(mèng)，品德立身，綜合組的教與學(xué)展現(xiàn)了八一小“文而雅，雅而美”的詩(shī)意姿態(tài)。</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101" style=""> </font></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">掬水月在手，弄花香滿(mǎn)衣。</font></b></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">——寫(xiě)在十月的最后一天</font></b></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101" style=""> 捧起清澄明澈的泉水，泉水照見(jiàn)月影，好像那一輪明月就在自己的手里一般。擺弄山花，馥郁之氣溢滿(mǎn)衣衫。人生只擁有一份美好的信念，月就會(huì)蕩漾手中，花香就會(huì)在心中搖曳氤氳。</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101" style=""> 不止一次感嘆，喜歡八一小這個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的集體，十月的最后一天，記下這一月大家的辛勤付出，收下這一份實(shí)至名歸的捷報(bào)，祝賀體育組兩位老師，更期待十一月所有老師與我們一同繼續(xù)在教育教研成長(zhǎng)路上探索，賽課的老師，十一月，靜待佳音！</font></h3>