<h3>徐鈺涵，5歲，大三班</h3><h3>愛(ài)好:繪畫、唱歌、跳舞、看書講故事<br></h3> <h3>推薦理由:磨蹭，是幼兒時(shí)期及小學(xué)低年級(jí)孩子讓老師及家長(zhǎng)非?？鄲赖囊粋€(gè)問(wèn)題，其源頭卻在幼兒時(shí)期，而這個(gè)時(shí)期的拖拉磨蹭因?yàn)橛绊懖淮?，家長(zhǎng)往往不夠重視，到了小學(xué)卻又不易糾正了。當(dāng)看到孩子磨磨蹭蹭的刷牙洗臉、吃飯、要出門了還在玩玩具………等等，怎么催也不聽(tīng)話的時(shí)候，就應(yīng)該注意了，今天我們講的這個(gè)故事就是歪歪兔做事拖拉磨蹭的事兒。<br></h3> <h3>讀后感：非常實(shí)用的教育主題，對(duì)孩子心里的準(zhǔn)確把握，生動(dòng)的人物形象，再加上與日常生活類似的場(chǎng)景，很容易引起孩子的興趣與共鳴。孩子會(huì)將已經(jīng)或可能出現(xiàn)的逆反期問(wèn)題在故事中復(fù)現(xiàn)（預(yù)演）一遍，將自己代入其中很容易理解書中的道理，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題！<br></h3>