賈村小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動紀實 <h3> 為更好搭建教師間交流互動平臺，有效實現(xiàn)資源共享，科學(xué)合理擬定復(fù)習(xí)行動計劃，提高復(fù)習(xí)針對性和有效性，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，大張鎮(zhèn)賈村小學(xué)于2018年10月31日開展數(shù)學(xué)組期中復(fù)習(xí)研討教研活動。</h3><h3> </h3> <h3>活動伊始，趙校長首先闡述了復(fù)習(xí)的目的和意義，并提出復(fù)習(xí)要依標扣本，借此與老師們重溫了各年級數(shù)學(xué)的新課標標準和課本的重點知識點。</h3> <h3>劉欣澤老師提出在復(fù)習(xí)中要多做練習(xí)題，做到舉一反三，掌握做法；布置作業(yè)時要有針對性和層次性；做好培優(yōu)補差工作。</h3> <h3>段瑞麗老師提出:進行重點知識重點復(fù)習(xí)；建立錯題本，每天鞏固3～5道題；要求學(xué)生答題必須規(guī)范。</h3> <h3>薛麗梅老師提出:進行單元系統(tǒng)復(fù)習(xí)，抓住細節(jié)；側(cè)重基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，重視學(xué)生計算、書寫要規(guī)范。</h3> <h3>成香連老師總結(jié)出:根據(jù)單元重難點進行復(fù)習(xí)，側(cè)重重點題目的練習(xí)，對錯題進行再次練習(xí)，最后進行整體訓(xùn)練；端正學(xué)生做題態(tài)度，加強學(xué)生的計算能力。</h3> <h3>此次教研活動，老師們?nèi)翰呷毫Γ_定總復(fù)習(xí)原則、分享了復(fù)習(xí)方法，使老師們胸有成竹，把握全局，能較好地上好復(fù)習(xí)課。相信孩子們也能在趣味盎然的復(fù)習(xí)課中，收獲著知識與快樂。</h3>