<h3>秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這火紅的季節(jié)，云興小學(xué)迎來了一批新教師，為了盡快提高新入職教師的業(yè)務(wù)水平，10月9日- 26日，學(xué)校舉行了新入職教師第一期亮相課活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各教研團(tuán)隊組長、同學(xué)科教師參與了本次活動。</h3> <h3><h3>本次亮相課展示共有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)七個學(xué)科同步進(jìn)行，26位老師執(zhí)教亮相。</h3><h3><br></h3></h3> <h3>語文組教師，有的根據(jù)學(xué)生的思維特點，引導(dǎo)學(xué)生想象，把抽象的符號具體化，讓學(xué)生感受到了漢字的演變過程，激發(fā)了學(xué)生識字的興趣，形成了良好的識字氛圍，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高。有的在教學(xué)中以讀促學(xué)，抓住文本中人物的對話，讓學(xué)生在形式多樣的朗讀中體會人物內(nèi)心情感的變化，從而突破重點和難點，充分體現(xiàn)了“以讀為本”的理念。</h3> <h3>數(shù)學(xué)組教師，抓住學(xué)生年齡特征，以游戲作為切入點，引發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的興奮感和親切感，拉近了師生間的距離，營造積極、活躍、向上的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)習(xí)知識創(chuàng)設(shè)了良好的情境。</h3> <h3></h3><h3>英語組教師，幽默、富有情趣的口語；充沛、富有感染力的教學(xué)激情；多彩、富有時效的教學(xué)形式，讓英語課堂充滿了濃濃的“趣” 味，氣氛活躍。</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3>科學(xué)組教師，通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程安排，巧妙的課程設(shè)計，展現(xiàn)了高質(zhì)量的課堂教學(xué)。課堂上學(xué)生大膽質(zhì)疑，動手驗證，課堂氣氛濃烈，學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和熱愛科學(xué)的精神得到極大的培養(yǎng)。</h3> <h3></h3><h3>音樂組教師，語言流暢、教態(tài)優(yōu)雅，引領(lǐng)學(xué)生在音樂中暢游。一節(jié)節(jié)充滿創(chuàng)意的音樂課，充分調(diào)動了學(xué)生的參與度，真正做到了學(xué)中玩、玩中學(xué)，將課堂交還給學(xué)生。</h3> <h3></h3><h3>美術(shù)組教師，在課堂上引導(dǎo)學(xué)生展開想象，拓寬了學(xué)生的思路，學(xué)生也樂于嘗試，并獲得了豐富多彩的體驗，品嘗到了美術(shù)活動的樂趣。</h3> <h3>體育組教師，在練習(xí)活動過程中，創(chuàng)造寬松民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉，讓學(xué)生選擇適合自己喜歡的動作進(jìn)行練習(xí)，使學(xué)生在動中體驗鍛煉的樂趣，享受成功的喜悅。<h3></h3></h3> <h3></h3><h3> 每一節(jié)亮相課結(jié)束后，在教導(dǎo)處學(xué)科主任的組織下，全體聽課教師進(jìn)行了互動式評課。大家從不同角度提出了自己對課堂教學(xué)的寶貴經(jīng)驗，既有委婉的贊美，也有單刀直入的深刻剖析；既有對課堂教學(xué)感性的認(rèn)識，也有理性的升華，在思想火花的相互碰撞中實現(xiàn)了資源共享和共同提高。</h3><h3></h3><h3> </h3> <h3> 通過研課磨課，年輕老師們深刻體會到，“學(xué)”是教學(xué)的出發(fā)點，也是教學(xué)的歸宿。只有深入細(xì)致地研究學(xué)生，才能讓學(xué)生的“學(xué)習(xí)”在課堂上真正發(fā)生！教學(xué)的最高境界是真實、樸實、扎實。要真真切切地做到“三實”，需要教師捧出一顆對教育虔誠的心，潛心研究，才能回歸“簡簡單單慧教書，本本分分為學(xué)生，扎扎實實求發(fā)展”的教學(xué)常態(tài)。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> </h3> <h3> 這次新入職教師的“亮相”，亮出了新教師的活力、特點和風(fēng)采，同時增進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí)交流，達(dá)到了教師間“以人之長，補(bǔ)已之短”的效果，相信他們在今后的工作中只要不斷反思和磨礪，一定會快速成長！<h3><br></h3></h3>