<h3>10月12日下午，花橋鎮(zhèn)中心小學如期舉行了第一次鎮(zhèn)級教研活動——“閱讀方法指導(dǎo)”示范課。本次教研活動由柯燕飛老師主持，共分為兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是由五年級柯笑笑老師和三年級梅貝貝老師執(zhí)教閱讀方法指導(dǎo)課；第二環(huán)節(jié)是由兩位執(zhí)教老師分別闡述自己的設(shè)計思路和課堂反思，在座的聽課老師進行評課議課。</h3> <h3>柯笑笑老師執(zhí)教的《城南舊事》閱讀指導(dǎo)課環(huán)節(jié)緊湊，從觀封面，解書名，知作者，讀目錄，再到聚焦到故事片段《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，讓學生抓住關(guān)鍵字詞梳理故事情節(jié)，再從人物的語言、動作、神態(tài)上聚焦人物，從而理解主題！</h3> <h3>梅貝貝老師執(zhí)教《走進童話故事——以安徒生童話精選為例》的閱讀指導(dǎo)課，從看圖猜童話激趣導(dǎo)入，到閱讀整本書時需從觀封面入手，了解圖片和文字信息，再到讀目錄了解本書的故事，最后聚焦到《皇帝的新裝》，讓學生自己了解故事，抓關(guān)鍵句子讀懂人物，體會故事蘊含的道理！</h3> <h3>兩堂課圓滿結(jié)束后，柯老師和梅老師分別闡述了自己的設(shè)計思路，對本課的執(zhí)教進行了課堂反思。</h3> <h3>在座的聽課老師們紛紛發(fā)表自己的意見和建議！從不同的角度談了自己的看法、見解和收獲，精彩紛呈！</h3> <h3>吳都小學金韓穎老師進行評課，坦言自己在本次課堂上收獲頗豐。</h3> <h3>六年級柯玲美老師對執(zhí)教過程中的個別環(huán)節(jié)提出了自己的看法和意見。</h3> <h3>五年級李海燕老師發(fā)表了自己的看法。</h3> <h3>五年級陳小麗老師補充發(fā)言，并提出了建議！</h3> <h3>四年級鮑禹成老師提出了一些課堂建議！</h3> <h3>三年級許亭亭老師對兩堂課進行了點評。</h3> <h3>一年級林夢盼老師談感受。</h3> <h3>一路欣賞，一路采擷，一路芬芳。我們一直在教學實踐的路上奮勇前行著……</h3>