<h3> 今天下午在階梯教室聆聽了吳慧娟老師的一節(jié)英語課！這節(jié)課是品讀英語詩歌Mom knows best!吳老師用自己的激情和專業(yè)給我?guī)砹艘粓鲆暵犑⒀纾?lt;/h3><h3> 母愛是永恒的主題！一首王錚亮的時間都去哪了拉開了這場視聽盛宴的序幕，當富有感染力和爆發(fā)力的歌聲響起，再配以栩栩如生的沙畫，師生都被深深地震撼了！教師適時的拋出了what do you say to your mom when you go back home?的問題，自然而然的引出了mom knows best的詩歌！</h3><h3> 預習檢測環(huán)節(jié)，吳老師讓學生把英語詞組和圖片搭配連線，學生踴躍舉手，積極回答問題！兩分鐘的背誦檢測，效果良好！讀中環(huán)節(jié)，學生先聆聽詩歌的朗誦錄音，聲情并茂的朗誦再配以輕柔的音樂，學生們都忍不住跟讀朗誦！在老師給出的段落大意連線題和表格填空題，學生在小組內(nèi)積極討論，三個隊都給出了正確的答案！表現(xiàn)棒棒噠！老師并沒有因此結(jié)束，而是引導學生要理解自己的母親，對自己的母親態(tài)度和善！在教學中滲透感恩教育，為睿智的吳老師點個大大的贊！</h3><h3> 讀后環(huán)節(jié)，老師向?qū)W生利用自己的親身經(jīng)歷和分享了自己的詩歌---I still remember.真摯的語言打動了在場的每一個人，學生情不自禁地為他們可敬可愛的老師鼓掌喝彩！說到自己和母親的故事，吳老師有點哽咽！學生更是發(fā)揮了聰明才智，依據(jù)老師給出的模板，寫出了自己的贊揚母親的英文小詩！課堂氣氛也瞬間被燃爆！</h3><h3> 雖然下課鈴聲響了，可還覺得意猶未盡！對學生來說，當節(jié)識記、背誦幾個單詞短語容易，最難能可貴的是吳老師點燃了他們對詩歌的熱愛，升華了他們的情感！我相信這節(jié)課一定會是他們難以忘記的美好回憶！</h3>